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A.R.tist軟件app1.0 手機(jī)免費(fèi)版

A.R.tist軟件app

更新:2018-04-18 09:2

大。10.8M

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同一開發(fā)者

A.R.tist軟件app截圖A.R.tist軟件app截圖A.R.tist軟件app截圖A.R.tist軟件app截圖
  • 分類:影音圖像
  • 大。10.8M
  • 語言:中文
  • 版本:1.0 手機(jī)免費(fèi)版
  • 時(shí)間:2018-04-18 09:2
  • 星級(jí):
  • 官網(wǎng):暫無
  • 廠商
  • 平臺(tái):IOS

A.R.tist軟件app是最近上線的一個(gè)涂鴉類型軟件,開發(fā)者是一個(gè)八歲的小女孩,功能十分多,很多用戶都在關(guān)注八歲的小女孩會(huì)開發(fā)什么樣的app呢,一起來看看吧!

A.R.tist軟件介紹

-這是一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序,但需要一個(gè)A9芯片或新的嚴(yán)重的處理能力。

使用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)來輕松地畫出你的空間。在三個(gè)維度上創(chuàng)造你的藝術(shù),從不同的角度去探索它。無需注冊(cè)或注冊(cè),無廣告。

A.R.tist軟件功能

可以在手機(jī)或平板大屏幕上隨意涂鴉。

可以作為便簽紙使用。

大量的圖標(biāo)資源及背景可供選擇。

可以在手機(jī)或平板上隨意涂鴉!

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當(dāng)你還在刷Instagram,Twitter,微博和微信朋友圈的時(shí)候,一位年僅八歲的ARKit開發(fā)者已經(jīng)邁出了通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)來征服世界的第一步。

名為諾娃·弗萊明(Nova Fleming)的八歲小女孩開發(fā)出了一款名為A.R.tist的應(yīng)用程序,她希望幫助用戶能夠用色彩斑斕的線條來打扮我們的世界。這款應(yīng)用目前已經(jīng)免費(fèi)上線蘋果iOS App Store(點(diǎn)擊前往)。如果大家一直有關(guān)注映維網(wǎng),應(yīng)該有印象谷歌最近曾發(fā)行了一款名為Just A Line的AR繪畫應(yīng)用,而A.R.tist的功能與谷歌的應(yīng)用類似,但不支持用戶保存自己的畫作。

先不論應(yīng)用程序的效果如何,最令人感到驚喜的是A.R.tist的開發(fā)者:諾娃。如果一名八歲的小女孩都能開發(fā)出一款屬于自己的ARKit應(yīng)用,并且與谷歌這樣的巨頭進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),這是否又能激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)前進(jìn)呢?不僅如此,這并非是諾娃的第一款應(yīng)用。在兩年前,6歲的諾娃在學(xué)完Xcode課程后就開發(fā)了一款基本的待辦事項(xiàng)應(yīng)用(她從五歲就開始上課)。

采訪了諾娃的父親馬克·弗萊明后,希望進(jìn)一步了解這位希望進(jìn)軍AR領(lǐng)域的小程序員。當(dāng)被問及諾娃開發(fā)這款應(yīng)用的靈感時(shí),其父親說道:“在她完成這款應(yīng)用前已經(jīng)學(xué)習(xí)了六周的ARKit Udemy課程(一個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)),每周一到兩小時(shí)。其中有一堂課通過一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫工具來教導(dǎo)關(guān)于ARKit的基礎(chǔ)知識(shí)。她已經(jīng)相當(dāng)熟悉谷歌的Tilt Brush,而且十分喜歡這種AR版本。但當(dāng)時(shí)的課堂只有一個(gè)顏色選擇,所以諾娃希望增加更多的顏色。我就問她,你能不能解決這個(gè)問題!

在完成了Udemy的ARKit課程后,諾娃僅用時(shí)三周就研發(fā)出應(yīng)用的運(yùn)行版本,一次30分鐘,總共三小時(shí)。

馬克·弗萊明表示:“Udemy課堂為她提供了主要的指導(dǎo),但我在大部分時(shí)間內(nèi)都在陪著她。”令人感到意外的是,雖然馬克是谷歌Play的Movies & TV內(nèi)容運(yùn)營團(tuán)隊(duì)成員,但這位父親幫助了諾娃向蘋果App Store提交應(yīng)用申請(qǐng)。

最先令諾娃對(duì)AR和VR感興趣的馬克·弗萊明繼續(xù)說道:“她喜歡把數(shù)字對(duì)象疊加在真實(shí)世界中,同時(shí)喜歡這能帶來的酷炫應(yīng)用,如虛擬寵物和裝飾房間。她十分喜歡能夠完全沉浸在另一個(gè)世界,并且可以自由創(chuàng)建一切的概念。在AR和VR之間進(jìn)行選擇對(duì)她來說十分困難,因?yàn)樗矚g這兩種技術(shù)。另外,她喜歡與爸爸呆在一起,做一些令她爸爸感到興奮的東西。而她的爸爸十分喜歡VR和AR!

我們家長(zhǎng)或許也能從中學(xué)習(xí)到寶貴的一課:花時(shí)間與孩子相處不一定意味著你把iPad交給他們,然后自己在一旁看電視;〞r(shí)間與孩子相處需要互動(dòng),你需要令他們知道父母正在時(shí)刻關(guān)注自己。另外,這有可能導(dǎo)致下一位技術(shù)小天才的誕生。

盡管諾娃十分喜歡開發(fā)應(yīng)用,但被問及長(zhǎng)大后要做什么的時(shí)候,她像一位正常的孩子回答說:獸醫(yī),演員和藝術(shù)家。當(dāng)然,如果AR社區(qū)足夠幸運(yùn),諾娃或許會(huì)繼續(xù)探索AR應(yīng)用開發(fā),并有可能帶來改變我們生活的沉浸式AR體驗(yàn)。

應(yīng)用信息

  • 版本號(hào):0

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