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進(jìn)行中學(xué)課程表排課的幾個(gè)原則

主科優(yōu)先。學(xué)校的各類(lèi)學(xué)科實(shí)話(huà)說(shuō)，是有層次劃分的。根據(jù)在中考中的比重，在學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中，自然地把它們劃分為一、二、三類(lèi)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為一類(lèi)學(xué)科；物理、化學(xué)為二類(lèi)學(xué)科；政治、歷史、地理、生物、體育為三類(lèi)學(xué)科；其余為四類(lèi)學(xué)科。排課人要根據(jù)這種呼聲，把主科盡量放置在一天中的黃金時(shí)段，副科放置在較差時(shí)段、考察學(xué)科放置在最差時(shí)段。

教師個(gè)人課表呈現(xiàn)循環(huán)。擔(dān)任多平行班級(jí)授課任務(wù)的教師，各班課表時(shí)間要進(jìn)度一致，實(shí)現(xiàn)循環(huán)，不可出現(xiàn)一個(gè)班級(jí)上三節(jié)，別的班級(jí)只上一節(jié)的情況。

班級(jí)課表要文理科交叉。為了更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)規(guī)律，同一班級(jí)的課表要實(shí)現(xiàn)文理科較差安排，不得出現(xiàn)連上三節(jié)文科或者理科的現(xiàn)象。

體育課、音樂(lè)課適當(dāng)合堂。為了節(jié)省教師資源和場(chǎng)地資源，這類(lèi)學(xué)科在條件允許的情況下，盡量安排合堂。這樣能方便教師高一些體育活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)。

同一教師的信息技術(shù)、音樂(lè)課盡量聯(lián)排。因?yàn)檫@類(lèi)課上課準(zhǔn)備占很多時(shí)間和精力，如果能讓教師連上，可以減掉老師很多負(fù)擔(dān)。

考試學(xué)科和考察學(xué)科交叉安排�？荚噷W(xué)科和考察學(xué)科要求不同，將它們交叉安排，能夠讓學(xué)生的作業(yè)量不至于過(guò)分起伏，學(xué)生秩序、班級(jí)秩序也能較好地維持。

下午第一節(jié)不得安排體育課。這是飛鏟非常好理解的一個(gè)原則，學(xué)生剛剛吃中午飯，食物在胃中還沒(méi)有消化，這時(shí)候上體育課，會(huì)增加孩子的胃腸負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生健康。