創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,是很多大學(xué)生的夢(mèng)想,但是創(chuàng)業(yè)有很多的阻礙,我們都沒(méi)有什么實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),可以用這款創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端進(jìn)行模擬一下,體驗(yàn)一下創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題,全真實(shí)模擬,讓你免費(fèi)下載使用。講師端哦!
創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端介紹
《創(chuàng)業(yè)之星》是一款在電腦上運(yùn)行的模擬創(chuàng)業(yè)軟件,運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計(jì)的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理等所有決策。通過(guò)這種實(shí)訓(xùn)課程,可以有效的將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)之星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬軟件講師端安裝使用步驟
安裝的后使用過(guò)程會(huì)有一些繁雜,耐心觀看。
1、如圖所示,點(diǎn)擊“創(chuàng)業(yè)之星講師端”
2、點(diǎn)擊下一步,比較簡(jiǎn)單,一直點(diǎn)擊,選擇自己的安裝目錄后,看看
3、完成后,創(chuàng)建桌面快捷方式,完成
4、啟動(dòng)后的界面如圖所示
5、進(jìn)入界面,已經(jīng)破解了,可以用東坡小編提供的教師號(hào)碼、進(jìn)入口令進(jìn)行進(jìn)入
如:101、102、103等,連接端口使用:80。如教室有密碼無(wú)法進(jìn)入,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們的技術(shù)支持人員申請(qǐng)?bào)w驗(yàn)教室號(hào)碼;
6、在出現(xiàn)的教室列表中選擇需要登錄的教室號(hào),點(diǎn)擊“進(jìn)入教室”;或新建立一個(gè)班級(jí),再選擇新建立的班級(jí),點(diǎn)擊“進(jìn)入教室”;
7、 點(diǎn)擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置-學(xué)員分組管理”,創(chuàng)建小組序號(hào)和小組名稱。創(chuàng)建成功后會(huì)在中間列表中顯示已創(chuàng)建的小組序號(hào)及名稱;
8、運(yùn)行學(xué)生端程序,進(jìn)入前面教師已經(jīng)啟動(dòng)的班級(jí);
9、點(diǎn)擊“注冊(cè)新用戶”;
10、在出現(xiàn)的注冊(cè)頁(yè)面輸入登錄的學(xué)生信息,選擇教師已經(jīng)創(chuàng)建的小組號(hào)(新建的學(xué)生必須要加入小組,教師未創(chuàng)建小組則學(xué)生無(wú)法注冊(cè)),選擇個(gè)人形象,點(diǎn)擊“注冊(cè)”;
11、教師端程序,點(diǎn)擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置-學(xué)員分組管理”,右邊會(huì)顯示出新申請(qǐng)的學(xué)生姓名,如未出現(xiàn),在右邊窗口中點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),然后按“F5”鍵刷新屏幕。點(diǎn)擊該名字右邊的“賬戶鎖定”一欄的加鎖標(biāo)志,標(biāo)志變?yōu)椤啊,則表示已同意該學(xué)生注冊(cè);
12、在學(xué)生端,按“F5”刷新屏幕,或重新啟動(dòng)程序,會(huì)看到申請(qǐng)已獲教師批準(zhǔn)。選擇剛申請(qǐng)注冊(cè)的名字,點(diǎn)擊登錄,即可進(jìn)入學(xué)生端程序的主場(chǎng)景;
13、至此,學(xué)生端和教師端都已正常登錄。
就是這樣子的啦,自己去使用吧!
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