寶寶愛旅行app

為了讓寶寶學(xué)習(xí)更多的生活常識(shí)，寶寶愛旅行app通過各種動(dòng)畫和游戲讓寶寶熟悉各種旅游相關(guān)的常識(shí)，家里有小寶寶的都來下載試試吧。

寶寶愛旅行app功能

你喜歡外出旅行嗎？收拾好東西和一起去旅行吧。你知道旅行需要帶些什么東西嗎？買車票，買船票，找座位，教會(huì)寶寶在旅行中學(xué)習(xí)生活常識(shí)，認(rèn)識(shí)時(shí)間，認(rèn)識(shí)錢幣。

和火火兔一起旅行欣賞沿途的風(fēng)景，并且提高寶寶的記憶力分辨事物的能力讓寶寶學(xué)會(huì)動(dòng)手，全方面促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育。還等什么，讓我們一起來玩吧！

系列介紹

該系列應(yīng)用是根據(jù)教育部新頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行策劃，充分研究了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)又防止學(xué)前教育小學(xué)化，讓你的孩子在中學(xué)到知識(shí)。精美的畫面配合生動(dòng)的動(dòng)畫，讓你的寶寶學(xué)得開心，家長(zhǎng)放心，讓您的孩子贏在起跑線上。

本系列包含有基礎(chǔ)認(rèn)知、趣味課堂、益智游戲、藝術(shù)樂園、音樂故事等五大模塊，每個(gè)大模塊內(nèi)又包含有許多游戲模塊。

基礎(chǔ)認(rèn)知：對(duì)兒童進(jìn)行認(rèn)知教育，主要有兒童認(rèn)動(dòng)物、認(rèn)蔬菜水果、認(rèn)顏色、認(rèn)時(shí)鐘、認(rèn)家電、認(rèn)形狀、認(rèn)數(shù)字、認(rèn)字母等。

趣味課堂：對(duì)小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的課程教育，寓教于樂，在游戲中輕松學(xué)到課堂知識(shí)，主要有學(xué)數(shù)字、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)加法、學(xué)減法、學(xué)乘除法、學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)字母，學(xué)英語(yǔ)、學(xué)唐詩(shī)、三字經(jīng)弟子規(guī)等。

益智游戲：專為寶寶開發(fā)的益智類小游戲，培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力及手的協(xié)調(diào)能力，主要有打地鼠、打鴨子、智力訓(xùn)練、左右腦開發(fā)、兒童、七巧板、兒童釣魚、兒童冒險(xiǎn)跑酷、寶寶打電話、寶寶找茬、動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng)動(dòng)物、植物樂園、玩具店記憶訓(xùn)練、抓娃娃玩具等。

藝術(shù)樂園：專為培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和藝術(shù)想像力，主要有學(xué)音樂、兒童彈鋼琴、寶寶木琴、寶寶架子鼓、學(xué)畫畫、涂鴉、涂顏色。

音樂故事：主要有一些兒歌動(dòng)畫、經(jīng)典兒歌、胎教音樂、睡前故事、床前故事、童話故事。

家庭教育：為什么要帶孩子去旅行

旅行，就是這么一個(gè)無法替代的成長(zhǎng)課程。幾乎所有的家長(zhǎng)，在和孩子一起旅行之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)在短短的時(shí)間之內(nèi)，孩子有了很大的變化——這，就是旅行的魅力和魔力所在。

最后，嫌麻煩的家長(zhǎng)，我想說，旅行是加強(qiáng)家庭凝聚力的最好時(shí)機(jī)。平時(shí)，工作忙，心情差，沒有時(shí)間陪家人和孩子。而現(xiàn)在有了一段完整的和家人在一起的時(shí)光，沒有工作的牽絆，是多么甜蜜和愜意的事情啊。

當(dāng)然，如果在旅途之中，還不斷查郵箱回郵件，開著電話會(huì)議發(fā)著微信，那的確會(huì)嫌孩子鬧，嫌孩子煩。正說明家庭旅行的問題在于大人，而非孩子。要改變的，正是家長(zhǎng)的心態(tài)和做法。

三個(gè)不愿帶孩子旅行的原因，分析到這里。下面，我們聊聊帶孩子旅行的好處，到底在哪里，到底有多大。我覺得，大概可以分成三節(jié)課。

第一課，多元價(jià)值觀課。

我知道，談到旅行的好處，很多人會(huì)提到，鍛煉孩子的獨(dú)立性、自主性，學(xué)習(xí)多種文化的知識(shí)等等。的確，這些都是帶孩子旅行的好處。但是，我想說的，是另外一種。那就是孩子多元價(jià)值觀的建立。

我覺得，人的一生之中，有一個(gè)特別特別大的敵人，需要我們?nèi)ハ麥�。它的名字，叫做“狹隘”。狹隘，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，會(huì)造成閉關(guān)鎖國(guó)；對(duì)于一個(gè)民族，會(huì)造成夜郎自大；對(duì)于一個(gè)人，則會(huì)造成自以為是。而這三個(gè)層面的結(jié)果呢，則是落后，則是狂妄，則是愚昧。

還記得魯迅在為國(guó)人畫像的《阿Q正傳》里，是這樣生動(dòng)地描述狹隘的：“用三尺三寸寬的木板做成的凳子，未莊人叫‘長(zhǎng)凳’，他也叫‘長(zhǎng)凳’，城里人卻叫‘條凳’，他想：這是錯(cuò)的，可笑！油煎大頭魚，未莊都加上半寸長(zhǎng)的蔥葉，城里卻加上切細(xì)的蔥絲，他想：這也是錯(cuò)的，可笑！然而未莊人真是不見世面的可笑的鄉(xiāng)下人呵，他們沒有見過城里的煎魚！

我覺得，大到宗教的矛盾，國(guó)家的紛爭(zhēng)，民族的仇恨，小到鄰里的糾紛，婆媳的爭(zhēng)斗，很多都和各自的狹隘價(jià)值觀有關(guān)。如果我們解決了每個(gè)人都可以按自己的喜好煎魚，切蔥絲，坐凳子，也就天下太平，國(guó)富民安了。

那么，怎么讓孩子擁有多元價(jià)值觀呢？一是閱讀，二就是旅行。讀萬(wàn)卷書，不能死讀，那是呆子；行萬(wàn)里路，也不能白行，那是販夫。讀書，要學(xué)會(huì)思考，旅行，也要深度旅行。兩者結(jié)合，才會(huì)真正發(fā)生作用。

第二課，多樣世界觀課

旅行，是一種最好的、最直觀的方式，讓我們看到真實(shí)的世界，真實(shí)的生活。很多時(shí)候，我們習(xí)以為常、司空見慣的東西，其實(shí)并不是天然就該如此的。

寶寶愛旅行app更新日志

1、解決一個(gè)程序閃退的BUG

2、調(diào)整了游戲界面

3、優(yōu)化程序效率