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如何召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會

中央決定，2016年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會，是在學(xué)習(xí)教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環(huán)節(jié)：

一是對照檢查。

支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發(fā)言提綱。

二是征求意見。

通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯(lián)系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準(zhǔn)找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應(yīng)原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認(rèn)識，找準(zhǔn)找實個人存在的主要問題。

三是談心交心。

黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。

四是開展批評。

支部班子要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。

五是組織評議。

設(shè)支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設(shè)支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內(nèi)容包括工作、作風(fēng)等方面，可根據(jù)單位職能和中心任務(wù)進行適當(dāng)細(xì)化，以增強評議針對性。

六是認(rèn)真整改。

黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區(qū)等基層黨組織要重點解決服務(wù)作風(fēng)不優(yōu)、為民辦事不公、自我要求不嚴(yán)等方面的問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結(jié)合職能職責(zé)解決查擺出來的突出問題。

更新內(nèi)容

1、做了考試功能優(yōu)化。

2、修復(fù)之前發(fā)現(xiàn)的一些問題；