致力于中小學(xué)教育的軟件--輕輔導(dǎo),你可以根據(jù)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及一些性格特點制定不一樣的學(xué)習(xí)方式,每一個課時都是有專業(yè)的老師進行輔導(dǎo)教學(xué)!
輕輔導(dǎo)創(chuàng)辦于2017年,迄今為止,已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)千名小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,一年多的迅速發(fā)展,使我們成功經(jīng)受住市場的考驗,長達2年的課程研發(fā)過程,數(shù)十名教研人員背后的付出,使我們針對不同類型孩子的性格特點和學(xué)習(xí)特點,開發(fā)出一整套完善的同步與拓展教學(xué)體系。
每日鞏固預(yù)習(xí)
提高頻次,打牢基礎(chǔ)
作業(yè)視頻講解
增強理解,提高質(zhì)量
課堂趣味性強
學(xué)生愛學(xué),家長放心
1、培養(yǎng)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵,在生活中,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做習(xí)題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將對以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生長遠影響。
2、以促代管
一味教條式管訓(xùn)會讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,助長越學(xué)越不想學(xué)、越學(xué)越怕學(xué)的不良情緒,家長朋友們要學(xué)會多用督促代替管訓(xùn),讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件自己拿主意的事情,不是被家長和學(xué)校逼著,這樣,孩子學(xué)習(xí)起來也會比較有積極性。
3、與老師溝通
家長要和老師多溝通,畢竟孩子在家里和在校展現(xiàn)的面貌會有些許差異,要學(xué)會多了解孩子的不同面,并及時掌握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),同時,要維持與老師的良好關(guān)系,盡力為自己的孩子爭取較好的座位和鄰座同桌,這一點,相比大家應(yīng)該都懂的。
4、課外輔導(dǎo)
如果孩子學(xué)習(xí)中感到比較吃力,很多知識點無法及時消化,學(xué)習(xí)成績也下降得厲害,那就很有必要為孩子找一個家教了,最好是一對一的專業(yè)家教,幫助孩子解疑答惑,及時消化吸收白天的課業(yè),這樣,學(xué)習(xí)才能減少絆腳石。
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現(xiàn)在無論是讀小學(xué)還是初中,報輔導(dǎo)班是非常常見的事情,因為地理,時間,方式等等原因,選擇在網(wǎng)上報輔導(dǎo)班是很明智的選擇,名師在線一對一授課,幫助孩子解決學(xué)習(xí)的各種難題,線上交流和學(xué)習(xí),不用擔心時間,也不用
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