aiKID英語軟件

這是一款一對一視頻英語教學(xué)的軟件，通過這個(gè)app孩子可以和老師1v1視頻面對面學(xué)習(xí)，專業(yè)的外教老師來教孩子學(xué)習(xí)英語，口語發(fā)音等等！

軟件簡介

aiKID英語教育是一款為少兒打造的英語學(xué)習(xí)平臺。獨(dú)創(chuàng)的AI智能教學(xué)課堂，讓每個(gè)孩子享受一對一外教精確指導(dǎo)，根據(jù)自身情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及課程！歷時(shí)一年精心打造，原創(chuàng)AI+外教互動(dòng)上課方式，aiKID全新上線，為你和孩子帶來不一樣的英語口語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

軟件功能

AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)孩子學(xué)習(xí)狀況動(dòng)態(tài)調(diào)整課程難易程度,科學(xué)定制符合孩子當(dāng)前水平的學(xué)習(xí)策略；

Al智能語音識別,實(shí)時(shí)提示孩子正確發(fā)音

基于循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的CTC時(shí)間序列建模算法,準(zhǔn)確識別孩子的發(fā)音狀況，培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音習(xí)慣；

Al注意力模型,有效提升孩子專注力

應(yīng)用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的注意力模型隨時(shí)檢測孩子課堂注意力變化，讓孩子專注學(xué)習(xí)；

AI課后分析報(bào)告,家長精準(zhǔn)掌握學(xué)習(xí)效果

全面總結(jié)孩子發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度、專注度、參與度和理解程度幫助家長清晰了解孩子學(xué)習(xí)效果。

英語口語怎么提升

培養(yǎng)孩子開口說英語的信心

孩子說英語時(shí)緊張、害怕說錯(cuò)都是不自信的表現(xiàn)，那么勢必會影響到英語表達(dá)的流利度。孩子的自信心來自家長的鼓勵(lì)，肯定�？梢試L試這兩種辦法：

1）利用典故進(jìn)行引導(dǎo)

多讓孩子看一些勵(lì)志的故事，告訴孩子學(xué)習(xí)任何一件事，不僅要靠天賦，還需要將勤補(bǔ)拙。英語口語的學(xué)習(xí)也是如此，我們才剛剛接觸，多練練就可以說好了。

2）善于進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)

孩子的心理都是敏感的，他們能夠感受到別人對他釋放的情緒的好壞，過多的批評和責(zé)備會使他們失去信心，但是積極的表揚(yáng)和激勵(lì)則能大大增強(qiáng)他們的自信心。在孩子正確地說出某個(gè)表達(dá)或是完整地說出某個(gè)句子以后，一定要毫不猶豫地夸獎(jiǎng)他：“你真棒！”

激發(fā)興趣，讓孩子愛說英語

目前學(xué)校的英語口語學(xué)習(xí)比較枯燥，通常都是聽廣播，孩子不敢興趣。這里我建議家長可以選擇趣趣ABC的學(xué)科英語，在遵循英語教學(xué)規(guī)律的前提下，融合美國眾多學(xué)科教材進(jìn)行適合中國學(xué)生的改變。每節(jié)課融合了貼近生活、輕松有趣的學(xué)科內(nèi)容，人課程不再局限簡單的對話，而是拓寬了孩子應(yīng)用英語的真實(shí)語境，讓孩子在自然、輕松的氛圍中，帶著濃厚的興趣去練習(xí)口語。

創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子多說英語

英語口語的練習(xí)僅靠課堂的40分鐘，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓孩子多開口說英語，家長必須要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，把課堂延伸到生活里。比如可以用簡單的句子和孩子對話，可以睡前給孩子讀英語故事書，可以讓孩子用英語復(fù)述一些簡單的小故事等。

怎么提升孩子對英語的興趣

首先、孩子付出了沒有收獲，因?yàn)榇鞌「卸�放棄，你需要做三件事：一肯定二鼓�?lì)三找到解決方法�？隙�、表揚(yáng)孩子懂得付出，做出了努力；鼓勵(lì)孩子，告訴他失敗只是一時(shí)的，不能放棄，幫他找回自信；找出沒有效果的原因，是方法不對，還是哪兒出了問題，之后對癥下藥。

其次、提高英語學(xué)習(xí)的興趣。愛因斯坦說過“興趣是 最好的老師”。興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那如何產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣呢？當(dāng)然你必須要學(xué)會英語、懂得英語、會在生活實(shí)踐中運(yùn)用你所學(xué)習(xí)的英語知識。

再次、通過欣賞得到樂趣。當(dāng)我們開始能夠閱讀一些簡易的英文讀物之后，就要開始大量閱讀。書中描繪的地地道道的異國風(fēng)光，其他民族人民千百年來積淀的風(fēng)俗、文化觀念和巧妙的語言運(yùn)用一幕幕展現(xiàn)在我們面前。通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動(dòng)力，越學(xué)越愛學(xué)，一天不學(xué)都難受。只要到了這樣的境界，就一定能夠?qū)W好英語，考無不勝。

最后一點(diǎn)、通過對比找樂趣。語言是民族文化的載體，在學(xué)習(xí)語言的過程中，可以了解到許多和我們不同的文化背景知識。我們見到熟人，往往問“吃過了沒有？”，而英、美國家的人卻問“How are you?”。我們關(guān)心吃飯問題，他們則關(guān)心健康問題�？傊�，只要我們充滿好奇心，就會天天有新發(fā)現(xiàn)。通過兩種語言方方面面的對比，我們可以從中得到許多樂趣