更新:2019-02-27 11:3
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三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)解讀app是一款適合小學(xué)三年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)的軟件,擁有同步課程資源,每一個(gè)單元都有練習(xí)題,幫你提高成績(jī)!
三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)解讀(人教版),收錄了人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的全部單元和每一單元的單詞和語(yǔ)法。
通過朗讀的方式學(xué)習(xí)每一單元,并配有每一單元的解析,以及每一單元的單詞詞練習(xí)。
通過課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后練習(xí)三個(gè)步驟的方式學(xué)習(xí)課文。
【1】單詞學(xué)習(xí):點(diǎn)讀學(xué)英文單詞,讀音準(zhǔn)確清晰,卡片包括單詞的翻譯和造句。
【2】課前預(yù)習(xí):跟著名師朗讀學(xué)英文,讀音準(zhǔn)、記憶深;
【3】課堂講解:與課堂教材同步,知識(shí)點(diǎn)全囊括,逐字逐句精講精析;
【4】課后練習(xí):試題在線測(cè)試,同步練習(xí)冊(cè)輔導(dǎo),實(shí)時(shí)生成成績(jī)單。
第一步,熟悉單詞,只要家長(zhǎng)夠細(xì)心,現(xiàn)在的單詞表里的單詞在網(wǎng)上都能找到。一天熟悉一個(gè)單元還是能做到的。學(xué)會(huì)發(fā)音后,疊讀,如:dog ,dog 狗; cat cat 貓 。等。第一天一個(gè)單元,第二天 疊讀1和2 兩個(gè)單元;第三天疊讀1,2,3 單元,以此類推 ,天天如是,不用記著,只要疊讀,等到第十天,我們把10個(gè)單元都熟悉完了,我們就可以天天疊讀10個(gè)單元。每天10分鐘足矣,不能時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)讓孩子有逆反心理,不要看孩子接收的快,就故意加時(shí)間,這樣千萬不可取。
第二步,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持和孩子疊讀,以帶動(dòng)式學(xué)習(xí),就算那個(gè)單詞孩子讀不出來,沒關(guān)系,只要您能讀就可以。堅(jiān)持一個(gè)月,孩子定能讀出10個(gè)單元的單詞。并能準(zhǔn)確知道哪個(gè)單詞的意思。
第三步,拚讀,如:d-o-g 狗。c-o-t 貓.也要從第一單元開始。第一天一個(gè)單元,第二天,兩個(gè)單元,第三天三個(gè)單元,以此類推,直到10個(gè)單元。每天還是10分鐘的時(shí)間,還是家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。10個(gè)單元拚讀完后,堅(jiān)持一個(gè)月,你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子無意識(shí)的背過很多詞。
第四步,孩子通過玩著讀拚,對(duì)單詞感覺上親切了很多,那么我就開始找出第一單元三個(gè)之內(nèi)字母的詞來默寫。還是一天一個(gè)單元,那怕這個(gè)單元就一個(gè)三個(gè)字母的單詞,我們也要遵守游戲規(guī)則。直到10單元完成。
第五步,走進(jìn)課文,如果單詞很熟悉,那么課文就要鼓勵(lì)自己讀下來,有不認(rèn)識(shí)的單詞,回到單詞表里看看能不能找到,找不到幫孩子查電腦,然后把生詞移到課本后面的單詞表里。
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