分類(lèi)招生app

分類(lèi)招生手機(jī)版app是一款實(shí)用的志愿招生填報(bào)指南，在上面用戶(hù)可以掌握院校推薦，專(zhuān)業(yè)推薦，進(jìn)行權(quán)威的測(cè)評(píng)，了解各校招生信息，進(jìn)行合理的填報(bào)志愿。

軟件介紹

想要考上理想的學(xué)校，離不開(kāi)一份完美的志愿填報(bào)方案，現(xiàn)在很多考生在知道成績(jī)之后才開(kāi)始思考上哪所院校學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)有前景，面對(duì)眾多的信息沒(méi)有合理分析手忙腳亂做出影響一生的決定。

分類(lèi)招生app是一款依托大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)為考生打造的志愿填報(bào)系統(tǒng)，MBIT權(quán)威性格測(cè)試，幫你匹配學(xué)院專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析，選對(duì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)無(wú)憂，分類(lèi)招生助力你圓夢(mèng)理想院校。

志愿填報(bào)步驟？

登陸所在地區(qū)的教育考試院（招生信息網(wǎng)）；

找到志愿填報(bào)入口，并輸入相對(duì)應(yīng)的信息；

根據(jù)志愿填報(bào)表輸入自己喜歡的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)，點(diǎn)擊提交即可！

平行志愿填報(bào)技巧

平行志愿投檔錄取模式是高考志愿的一種新方式，經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，該方式可以擴(kuò)大考生的選擇范圍，讓考生可以有更多的選擇，有效地降低考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提高考生的錄取成功率。

平行志愿可以讓高校的學(xué)生生源素質(zhì)更加均衡，解決了一些高校生源滿(mǎn)了，而一些高校沒(méi)有生源這個(gè)問(wèn)題，有利于高校錄取工作的進(jìn)行。

平行志愿提高了錄取工作的公平、公正性，平行志愿最大的受益者是考生，所以考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要好好加以利用。

不要把分?jǐn)?shù)線作簡(jiǎn)單的加減法，要更注意自己的高考排名，來(lái)進(jìn)行志愿填報(bào)。第二批本科A類(lèi)和B類(lèi)合拼之后，考生的選擇范圍以及空間將大大增加，也增加了考生的機(jī)會(huì)，本來(lái)分?jǐn)?shù)夠不著第二批本科A類(lèi)的，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)可以去拼一拼了。

高考志愿填報(bào)常識(shí)

1問(wèn)：自治區(qū)招辦的投檔規(guī)則是什么?

答：1、分錄取批次、分科類(lèi)、分院校投檔規(guī)則。除明確規(guī)定可兼報(bào)的科類(lèi)外，一律不得跨科類(lèi)投檔。

2、按適當(dāng)高于院校招生計(jì)劃比例投檔規(guī)則。在投檔成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中，高等學(xué)校一般應(yīng)在本校招生計(jì)劃數(shù)的120%以?xún)?nèi)，確定調(diào)閱考生檔案的比例，自治區(qū)教育招生考試中心按高等學(xué)校的調(diào)檔要求向其投放考生電子檔案。

3、按考生志愿順序，從高分到低分排序投檔規(guī)則。各錄取批次的每一次投檔，都按照考生在各錄取批次填報(bào)的志愿順序，由計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程錄取管理系統(tǒng)按指令搜索該志愿所有考生，然后從高分到低分排序投檔。

4、體現(xiàn)少數(shù)民族政策投檔規(guī)則。在投檔時(shí)，將對(duì)蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族考生適當(dāng)降分，適當(dāng)配給一定數(shù)量的少數(shù)民族考生的電子檔案。

5、多名志愿相同、投檔成績(jī)相同考生投檔規(guī)則。投檔時(shí)，當(dāng)遇到多名志愿相同、投檔成績(jī)相同考生時(shí)，不受院校投檔比例限制,全部投招生院校,由招生院校負(fù)責(zé)按其招生章程中確定的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

6、鑒于我區(qū)實(shí)行動(dòng)態(tài)排名精確定位填報(bào)志愿的辦法，我區(qū)不實(shí)行招生院校按分?jǐn)?shù)級(jí)差接收非第一志愿高分考生的投檔規(guī)則。

2問(wèn)：動(dòng)態(tài)排名精確定位網(wǎng)上填報(bào)志愿的模式是咋回事?

答：1.動(dòng)態(tài)排名精確定位。我區(qū)實(shí)施的網(wǎng)上填報(bào)志愿為考生全程提供動(dòng)態(tài)排名，在填報(bào)志愿過(guò)程中考生可以隨時(shí)查詢(xún)本人在所報(bào)院校中的排名，并為能投檔的考生實(shí)時(shí)提供在所報(bào)院校第一專(zhuān)業(yè)中的動(dòng)態(tài)排名(注意：不為投檔比例之外的考生提供專(zhuān)業(yè)排名)。內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)將每隔一到二個(gè)小時(shí)公布一次各學(xué)校、各專(zhuān)業(yè)當(dāng)前報(bào)考人數(shù)及預(yù)計(jì)投檔分?jǐn)?shù)。點(diǎn)擊院校名稱(chēng)，可以看到各專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃數(shù)、預(yù)計(jì)投檔線上第一專(zhuān)業(yè)志愿報(bào)考人數(shù)、平行分的人數(shù)及預(yù)計(jì)1：1錄取最低分�？忌�可根據(jù)這些信息，以及學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)要求和招生章程規(guī)定的錄取規(guī)則進(jìn)行填報(bào)，并可不斷修改志愿，直到滿(mǎn)意為止。

2.分時(shí)分段結(jié)束。為保證網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻，保證考生順利填報(bào)和修改志愿，網(wǎng)上填報(bào)志愿將根據(jù)考生分?jǐn)?shù)，分時(shí)分段結(jié)束填報(bào)志愿。在網(wǎng)上填報(bào)志愿過(guò)程中，不同分?jǐn)?shù)的考生填報(bào)志愿結(jié)束時(shí)間不同，相對(duì)高分段考生先結(jié)束，相對(duì)低分段考生后結(jié)束。具體安排將在每次填報(bào)志愿之前的公告中說(shuō)明�？忌�一定要清楚自己網(wǎng)報(bào)志愿的結(jié)束時(shí)間，及時(shí)修改完善自己所填報(bào)志愿。

3.填報(bào)與修改志愿。每次填報(bào)志愿將設(shè)置一個(gè)固定時(shí)刻，所有符合填報(bào)條件的考生必須在此之前完成初次填報(bào)，并根據(jù)本人排名情況不斷修改志愿，放棄本次填報(bào)需要?jiǎng)h除志愿的也須在此之前完成;超過(guò)這個(gè)時(shí)間則只允許已經(jīng)填報(bào)志愿的考生進(jìn)行志愿修改,不能新填報(bào)志愿、不能刪除志愿�？忌�要密切關(guān)注網(wǎng)上填報(bào)志愿進(jìn)展情況及統(tǒng)計(jì)信息，并隨時(shí)根據(jù)這些信息修改自己所報(bào)志愿，不要等到最后修改，以免因超出規(guī)定時(shí)間而造成延誤。

3問(wèn)：我國(guó)高校共分為哪幾個(gè)層次?

答：從宏觀上說(shuō)，我國(guó)的高等院校大體分為六個(gè)層次。

第一個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的研究1型大學(xué)和國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的9所大學(xué)，共計(jì)12所大學(xué)。(中國(guó)研究型大學(xué)共有36所，其中研究1型大學(xué)10所，研究2型大學(xué)26所)，被這12所大學(xué)錄取，將受到國(guó)內(nèi)最好的本科教育。

第二個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的其他研究型大學(xué)和其他985工程大學(xué)。在第一層次12所研究型大學(xué)之外，還有24所研究型大學(xué)，其他985工程大學(xué)還有5所，這29所大學(xué)都是培養(yǎng)優(yōu)秀本科人才的高等學(xué)府。

第三個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的研究教學(xué)型大學(xué)和211工程大學(xué)以及部分其他類(lèi)型列入重點(diǎn)批次錄取的大學(xué)。在這一層次研究教學(xué)型大學(xué)和211工程大學(xué)有119所;其他類(lèi)型列入重點(diǎn)批次錄取的大學(xué)約有110所。這些大學(xué)都是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才的大學(xué)。

第四個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的普通批次高校(民辦本科位于本層次稍后)。在這一層次的二本院校中，也有在區(qū)內(nèi)外一些本科專(zhuān)業(yè)排名靠前的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。被這些學(xué)校錄取，你也能受到很好的本科專(zhuān)業(yè)教育，將來(lái)找工作比較容易。

第五個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校及按教育成本收費(fèi)的普通高校。

第六個(gè)層次是在自治區(qū)錄取的普通專(zhuān)科學(xué)校，民辦專(zhuān)科學(xué)校。

4問(wèn)：重考試、輕報(bào)考的危害在哪里?

答：大家都非常重視高考的考試，希望通過(guò)努力使考分盡可能高一點(diǎn)，這是很正常的，也是有必要的。但是，有些考生和家長(zhǎng)卻對(duì)高考志愿填報(bào)過(guò)于輕視，這樣的危害就是：運(yùn)氣稍強(qiáng)一點(diǎn)的可能是能上更好的學(xué)�；�?qū)�業(yè)卻上了普通的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，浪費(fèi)了幾十分高考分?jǐn)?shù);運(yùn)氣稍差一些的則可能會(huì)名落孫山。每年各地的許多高分復(fù)讀生不就是因?yàn)椴恢匾暩呖贾驹柑顖?bào)而葬送了自己的全部考分嗎!

5問(wèn)：家長(zhǎng)在高考填報(bào)志愿中的重要作用有哪些方面?

答：志愿填報(bào)對(duì)于高考學(xué)子的重要性而言不啻于是對(duì)考生和家長(zhǎng)的第二場(chǎng)高考。家長(zhǎng)們無(wú)疑希望在志愿填報(bào)上能發(fā)揮更有效的作用，多一些把握，少一些風(fēng)險(xiǎn)，多一份希望，少一份遺憾。在既往的經(jīng)歷中，總有一些家長(zhǎng)使用了道聽(tīng)途說(shuō)的信息，加上主觀臆斷的決策，違背了高考的“游戲規(guī)則”，釀成了諸多遺憾。