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22大功能特權(quán),助力英語課后高效輔導(dǎo)
課本點(diǎn)讀、練口語、作業(yè)輔導(dǎo)、繪本課程、考試測(cè)評(píng)、早讀課程、課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、語法訓(xùn)練、每日英語、老師作業(yè)等
11大功能特權(quán),助力語文課后高效輔導(dǎo)
作業(yè)輔導(dǎo)、漢語詞典、字詞闖關(guān)、筆畫筆順、句子仿寫、作文寶典、課內(nèi)同步學(xué)、老師作業(yè)、課文跟讀、名家朗讀、漢字聽寫
10大功能特權(quán),助力數(shù)學(xué)課后高效輔導(dǎo)
課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)視頻講解、作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維、口算、豎式計(jì)算、口算檢查、鞏固練習(xí)、精選收藏、老師作業(yè)、丟分題
1.題目類型很多,競(jìng)爭(zhēng)性的回答方法,非常有趣和令人興奮,是一個(gè)非常真實(shí)的答題軟件。
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怎么做題才能做得又快又對(duì):
方法一:不斷刷題尋找做題感覺。有的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,但自從上了高中以后,數(shù)學(xué)成績(jī)就飛速提高。問起原因,答曰:題海戰(zhàn)術(shù)。首先從心理上重視這門學(xué)科,然后把大部分時(shí)間全都花在這上面,通過不斷地做題、解題、修改,慢慢地就發(fā)現(xiàn)題型翻來覆去就是那幾種。因此,考試的時(shí)候一眼看下去就知道這道題是什么題型?考察的公式有哪些?應(yīng)該如何按照步驟去解。
方法二:尋求老師和同學(xué)的幫助。有的同學(xué)遇到不會(huì)的題的時(shí)候知道尋求老師的幫助,但忽視了身邊的同學(xué)。其實(shí)很多同學(xué)是愿意幫助別人的,特別是學(xué)習(xí)過程中。試想一下,如果能遇到一個(gè)志同道合,相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步的小伙伴,同學(xué)們是肯定樂意接受的。
方法三:代入選項(xiàng)答案法。顧名思義就是把選擇題里的答案一個(gè)個(gè)的代入,這樣做的好處就是可以省下很多時(shí)間。因?yàn),大部分同學(xué)會(huì)面臨解不出來的困境。這個(gè)時(shí)候,是繼續(xù)干耗?還是胡亂選一個(gè)?這樣的選擇都是不理想的,而把答案按順序的代入便可解決這一問題。同學(xué)們可以從第二個(gè)選項(xiàng)開始代入,如果與心中理想的答案有出入,便可根據(jù)答案是大了還是小了再繼續(xù)進(jìn)行。
方法四:把會(huì)的公式和步驟都寫上。這個(gè)方法也是小圈初中、高中階段經(jīng)常用的方法。有的同學(xué)看到不會(huì)做的題,就直接空過去,看也不看,導(dǎo)致十幾分白白的丟掉。其實(shí),如果同學(xué)們花心思來看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多步驟和公式我們都是會(huì)的,然后可以寫上去的。這樣的話,老師還會(huì)酌情給分。如果不寫,那么對(duì)不起,一分沒有。
方法五:真的不會(huì)就只能蒙了。不過蒙也是有技巧的,并不是胡亂選擇。雖然說三長(zhǎng)一短選最短,三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)這句話沒有道理,但大多數(shù)時(shí)候我們還是可以根據(jù)題型去猜一個(gè)貼近的選項(xiàng)。如果數(shù)字較大或者數(shù)字偏小,我們就需要留心了,可以選擇一個(gè)適中的。當(dāng)然了,能全部猜中的同學(xué)還是占少數(shù)。
結(jié)論:數(shù)學(xué)題很難解答是不錯(cuò),但從不同學(xué)霸的身上我們還是能夠?qū)で笠恍┕餐c(diǎn)的,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們也一定要找到自己的定位,決定哪些模塊、哪些題型不能丟分太多,有針對(duì)性的去預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。方法不必相同,如果能找到適合自己的小技巧,那將是最好不過的了。
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