數(shù)字填色書本app

數(shù)字填色書本是一款休閑益智的軟件，豐富小朋友的想象，海量涂色本超好玩還解壓，老少皆宜，各種人物、動物、植物、對稱等素材等你們來解鎖哦！

米米涂畫本軟件 1.0.0 安卓版

類型：辦公軟件大�。�17.9M語言：中文時間：10-25評分：10.0

數(shù)字填色書本app玩法

進入后，在下方會出現(xiàn)很多數(shù)字，我們需要點擊上方的圖片中對應的數(shù)字。

雙指向外滑動，將圖片放大，然后找出與之對應的數(shù)字，點擊即可填上顏色。同時，數(shù)字上會顯示出完成進入。

完成一個數(shù)字后，會自動跳轉到下一個數(shù)字，也可以隔著數(shù)字來找尋。

在游戲中，如果有些顏色找不到，也可以點擊左下方的道具圖標，來快速定位出顏色位置。

將所有的顏色填完后，我們可以點擊右上方的確定的選項。

點擊后，即可將自己涂好的圖片保存到手機相冊中。

數(shù)字填色書本app功能

孩子在成長的過程中，要經(jīng)歷一個特別喜歡涂鴉的時期。在這個時期，孩子總是喜歡到處涂涂畫畫。衣服、墻壁、書都能引起孩子們涂鴉的興趣，當然，在紙上就更不用說了。好像沒有什么辦法能讓孩子的涂鴉停下來。孩子為什么喜歡涂鴉呢。

涂鴉是孩子發(fā)展的需求

涂鴉是孩子發(fā)展的需求，涂鴉活動把觀察、思維、精細運動等統(tǒng)合起來。對于發(fā)展中的孩子來說，觀察、思維、精細運動等單獨的活動，可能孩子已經(jīng)做得很好了，但是把多種運動和思維活動統(tǒng)和起來，這是人類的大腦發(fā)展的一個目標。涂鴉活動正是可以讓大腦有機會得到感覺和運動統(tǒng)和的訓練。從而使大腦能獲得發(fā)展的機會，積累更多的經(jīng)驗。

充分地進行難度恰當?shù)耐盔f活動的孩子，他們往往會表現(xiàn)出更多的優(yōu)勢。這些孩子的注意力會更集中，他們的創(chuàng)造力也能充分地表現(xiàn)出來。如果注意觀察，還會發(fā)現(xiàn)這些孩子的精細運動也會發(fā)展的很好。這些都是涂鴉活動給孩子的能力的發(fā)展帶來的益處。

孩子通過涂鴉活動，單項能力發(fā)展得好，多項能力統(tǒng)合得協(xié)調。同時，孩子還能很好地把這能力運用出來。是的，孩子的能力，從來都是用的；而不是為了讓專家來測試的。

涂鴉棒，孩子更自信，更快樂

孩子的發(fā)展需要取得成功的體驗，需要贊賞和鼓勵的滋養(yǎng)。孩子涂鴉的過程，孩子涂鴉的作品，正是為孩子得到贊賞和鼓勵提供了機會，為孩子體驗成功的快樂提供了機會。這樣的孩子，在心理上往往更自信，他們不懼怕困難，因為他們在涂鴉活動中，就積累了很多正向的經(jīng)驗。

所以，家長們在孩子涂鴉遇到困難的時候，一定要鼓勵孩子；在孩子取得了些許進步的時候，一定要表揚和贊賞孩子。這樣，孩子在克服他們面臨的困難的時候，才會取得正向的經(jīng)驗，才能積累發(fā)展的正能量。

涂鴉活動，可以說是孩子在早期發(fā)展階段期間，孩子進行的比較復雜的，對孩子的發(fā)展十分有意義的活動。涂鴉活動為孩子在精細運動、觀察、思維與創(chuàng)造以及與藝術相關的圖形、色彩、空間等各項能力的發(fā)展提供了機會；同時，孩子在涂鴉活動的過程中的情緒體驗，也會影響心理的發(fā)展，情緒體驗良好的孩子，更有信心，更有耐心，情緒更穩(wěn)定。

為什么選擇數(shù)字填色。

數(shù)字填色的特點是，孩子不需要認字，孩子就能進行涂鴉了。所以，按數(shù)字填色的涂鴉，是孩子自主的涂鴉，是孩子獨立的涂鴉。在這個過程中，孩子的成就體驗也最強烈，孩子興趣也最高。

另外，孩子對做品的不可預見性，也促進了孩子興趣的發(fā)展，促進了孩子的思維能力的發(fā)展，促進了孩子的創(chuàng)造力的發(fā)展。

數(shù)字填色書本app特點

通過涂色來緩解焦慮、減輕壓力是一種常用的心理治療方法，沒錯，就叫涂色療法（coloring therapy），是藝術療法（Art therapy）中的一種，1997年由心理學家Belchamber提出。這種方法可追溯到精神分析大師榮格，他老人家在苦悶、找不到自己的時候也會采用類似的療法——畫曼荼羅。

涂色療法方式很簡單，自己就可以進行：一張有著復雜結構的線圖，一把彩筆，剩下的就自己發(fā)揮吧。

涂色療法簡單卻很有效。Curry和她的同事讓一組被試涂20分鐘曼陀羅，結果發(fā)現(xiàn)他們的焦慮水平有顯著的降低，比在白紙上畫畫的效果還好,為什么這種簡單的方式有效呢？秘密就在這張結構復雜的圖上。無論是壓力還是焦慮，人們都會受控于負性思維，沉浸在負性情感的漩渦之中，心中似乎有聲音在壓抑、在催促、在埋怨、在責備、甚至在厭棄。這種情況下，復雜圖形做的第一件事，轉移注意。而當人們思考如何給復雜圖形上色的時候，注意力就都被上色這件事吸引了，人們的注意資源有限，負性頻道自然就被關閉了，內(nèi)心世界暫時就安靜啦。第二件事，整理。人在焦慮的時候，腦子里很多想法交織在一起沒有頭緒，剪不清理還亂，有沒有。復雜圖形并不是單純的復雜，它還具有一定的結構，這種結構性引導人們?nèi)ニ伎�，思維又重回有序的狀態(tài)，混亂感就被清除啦。第三件事，冥想（meditation）。在人們?nèi)�身心地投入到色彩，沒有“私心雜念”的時候，無需呼吸法和上師的引導，就能接近冥想的狀態(tài)，內(nèi)心變得簡單而純粹，壓力會得到釋放.第四件事，心流（flow）。涂色是一個創(chuàng)作過程，看著圖畫在自己的筆下變得不一樣，人們會發(fā)現(xiàn)自己無法停筆，會有一種稱之為“心流”的體驗，它能給人們帶來愉悅與充實。第五件事，成就感。這一點無需多做解釋，在完成了一幅涂色作品后，無論是留著自己品賞，還是展示給朋友，都是一件有真能量的事。在涂色前，最好可以簡單地放松，保持安靜。當然，你完全不需要知道這么多，隨意涂畫可以尋開心這個道理，在我們“無意”涂花家里墻壁的時候就懂得了。它是我們的天性，只要我們放下束縛，就能找回來。