職訓(xùn)在線APP

職訓(xùn)在線是一款職業(yè)培訓(xùn)軟件，幫助用戶學(xué)習(xí)技能就業(yè)的軟件，無論是你沒有技能還是你找不到工作，都可以上這個(gè)軟件來，幫助自己學(xué)習(xí)一個(gè)技能去就業(yè)，這都是這個(gè)軟件功能去幫助社會(huì)上的人更好的發(fā)展自己，有需要的快來下載吧。

職訓(xùn)在線APP特點(diǎn)

人工智能

平臺(tái)實(shí)現(xiàn)基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能應(yīng)用，包括證件識(shí)別、證件照識(shí)別、學(xué)情分析等。

大數(shù)據(jù)

平臺(tái)基于大數(shù)據(jù)架構(gòu)圖體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、建模、運(yùn)算、應(yīng)用及展示。

分布式架構(gòu)

采用分布式的云架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)隨需計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)，為大規(guī)模、高并發(fā)應(yīng)用提供架構(gòu)支持。

數(shù)據(jù)可視化

基于數(shù)據(jù)模型和可視化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)數(shù)據(jù)可視化。

職訓(xùn)在線APP功能

1、具有較強(qiáng)的針對性與實(shí)用性。職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)力市場需求和用人單位的實(shí)際要求確定。經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的畢（結(jié)）業(yè)生可上崗作業(yè)。

2、具有較強(qiáng)的靈活性。在培訓(xùn)形式上可采取聯(lián)合辦學(xué)、委托培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等方式；在培訓(xùn)期限上采取長短結(jié)合的方式，可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn)；在培養(yǎng)對象上依據(jù)崗位的實(shí)際需要靈活確、在教學(xué)形式上不受某種固定模式的限制，根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求采取多種形式的教學(xué)手段。

3、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合。主要體現(xiàn)在一方面教學(xué)要緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行，另一方面要貫徹勤工儉學(xué)、自力更生和艱苦奮斗的原則，通過教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，既培養(yǎng)了人才，又創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，獲得社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的雙重效益。

4、培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)教育與實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合，突出技能操作訓(xùn)練。

職訓(xùn)在線APP優(yōu)勢

1.基本素質(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。這種培訓(xùn)主要是培養(yǎng)熟練工，培訓(xùn)的內(nèi)容以基本素質(zhì)培訓(xùn)為主，并結(jié)合用人單位的崗位設(shè)置及職業(yè)要求進(jìn)行培訓(xùn)；

2.職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。使求職者了解國家有關(guān)就業(yè)方針政策以及個(gè)人選擇職業(yè)的知識(shí)和方法；掌握求職技巧、開業(yè)程序與相關(guān)政策；了解職業(yè)安全與勞動(dòng)保護(hù)有關(guān)政策和知識(shí)；掌握社會(huì)保險(xiǎn)方面的知識(shí)和政策；

3.專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專業(yè)理論、專業(yè)技能和專業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)員在專業(yè)理論的指導(dǎo)下掌握一定的專業(yè)技能，并通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，提高解決實(shí)際問題的能力，為就業(yè)打好基礎(chǔ)；

4.社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。