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(一)法考備考務(wù)必回歸自我
此刻你可能還在為選擇哪家機(jī)構(gòu)、哪位老師、哪些資料而迷茫。但老師可以肯定的告訴你:這么多年來(lái),對(duì)于大部分同學(xué)而言沒(méi)有通關(guān)最大的因素在于自身的努力不夠、自律不夠、執(zhí)行力不夠;而不是老師不夠好,資料不夠全,錦鯉轉(zhuǎn)的不夠多。
整個(gè)備考過(guò)程要樹(shù)立一個(gè)意識(shí),你努力的程度就是你通關(guān)最大的賭注,其他皆是輔助!務(wù)必打破自已作秀般的努力,突破自己形式化的復(fù)習(xí),扭轉(zhuǎn)自己非智力因素( 專注力、意志力等)的懈怠!
在回歸在我的基礎(chǔ)上,我們也要認(rèn)識(shí)到,法考就法學(xué)層面而言,冰山一角都不算,就是一個(gè)職業(yè)門(mén)檻考試。無(wú)論通關(guān)與否,對(duì)于你的法律職業(yè)技能的提升可以忽略不計(jì)。千萬(wàn)不要想著通過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí),就想把自己打造成一個(gè)法學(xué)家。
所以聽(tīng)授課老師的話,應(yīng)試就是應(yīng)試,讓你怎么來(lái)你就怎么來(lái),千萬(wàn)別做無(wú)用功。
(二)不要自以為是的去評(píng)估自己的復(fù)習(xí)效果
基于法考復(fù)習(xí)的量、命題難度,我們?cè)诔醪絺淇蓟蛘邔W(xué)習(xí)某個(gè)具體學(xué)科時(shí),無(wú)論你跟哪位老師的專業(yè)課,你都會(huì)存在知識(shí)點(diǎn)理解不了,學(xué)了記不住,甚至出現(xiàn)課堂上一聽(tīng)就懂,但就是做不對(duì)題等困惑。
老師可以肯定地告訴你:這是所有同學(xué)在初步備戰(zhàn)法考時(shí)都會(huì)遇到的共性問(wèn)題。你不要指望著自己一遍的學(xué)習(xí)就能掌握所有的知識(shí)點(diǎn),就能做對(duì)所有的題,這是極其不現(xiàn)實(shí)的。
而現(xiàn)實(shí)是,一遍的學(xué)習(xí)你可能連個(gè)皮毛都沒(méi)學(xué)到。聽(tīng)不懂課、做不對(duì)題,這是初步學(xué)習(xí)的常態(tài)。所以在法考備考的大半年的時(shí)間里,你遇到任何情況都是極為共性的問(wèn)題。
你要做的就是,不要因此質(zhì)疑自己,抑或過(guò)度放大備考的畏難情緒。而是要正視這類問(wèn)題,通過(guò)車輪式復(fù)習(xí),一遍遍去碾壓!這些問(wèn)題到了后期自然而然就解決了!
當(dāng)你質(zhì)疑自己、異常焦慮的時(shí)候,建議你去做一-些自己感興趣的事情轉(zhuǎn)移自己的注意力!整個(gè)法考備考的過(guò)程中,你的感覺(jué)大多數(shù)情況下都是錯(cuò)覺(jué),你所評(píng)價(jià)復(fù)習(xí)的好或者壞,基本和你的結(jié)果沒(méi)有必然聯(lián)系。
你要做的就是再怎么痛苦和焦慮,踏踏實(shí)實(shí)去復(fù)習(xí),竭盡全力,方知水到渠成。
(三)脫產(chǎn)有風(fēng)險(xiǎn),備考湞謹(jǐn)慎
很多在職的考生基于時(shí)間因素選擇脫產(chǎn)備考,甚至全年脫產(chǎn)備考以保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。其實(shí)從我?guī)У膶W(xué)員群體來(lái)看,全年脫產(chǎn)備考的童鞋學(xué)習(xí)效果并不是很明顯,甚至有些童鞋脫產(chǎn)之后陷入一種很無(wú)措的狀態(tài),時(shí)間多了反而不知道如何安排自身的復(fù)習(xí)了。
務(wù)必提醒在職的同學(xué):全年脫產(chǎn)復(fù)習(xí)不等于必然通過(guò)法考!你以為全年脫產(chǎn)后能過(guò),和你真的過(guò)了,這之間有著巨大的鴻溝!脫產(chǎn)2個(gè)月左右是可以考慮的,全年脫產(chǎn)不見(jiàn)得對(duì)你的復(fù)習(xí)有絕對(duì)性的幫助!你以為全年脫產(chǎn)的時(shí)間多了,只是形式上而言時(shí)間多了!而在利用的效率上,可能還沒(méi)有你在職利用的效率高!
所以不要因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展的迷茫和困惑,把自己的人生拉上一個(gè)極端的處境!一個(gè)法律職業(yè)資格證書(shū)絕對(duì)改變不了你的人生!你的人生能有所改變,那是你過(guò)去以及現(xiàn)在和未來(lái),每一次努力的集合體!而不取決于一次考試,抑或一次努力!
而法律職業(yè)資格證書(shū)只是集合體里的一個(gè)因素,是不是關(guān)鍵因素,還不好說(shuō),因人而異!所以不能因?yàn)橐粋(gè)法考,把自己的人生置于一場(chǎng)賭注之中,或者更加的不確定性中!
所以在這里老師建議大家不要輕易脫產(chǎn)一年去備考。且不說(shuō)你自身所背負(fù)的經(jīng)濟(jì)壓力,你要深刻的認(rèn)識(shí)到法考通過(guò)的目的是為了輔助你的職業(yè)發(fā)展和提高你的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,你脫產(chǎn)一年完全背離了你現(xiàn)在的生活狀態(tài)和職業(yè)訴求,不妥。
其次在職考生不要總是感嘆時(shí)間的多與少,而是要在意零碎的時(shí)間你能夠把握住多少,又學(xué)到了多少。時(shí)間絕不是決定在職同學(xué)能否通關(guān)的決定性因素,只是你法考通關(guān)的重要因素,只要基本的時(shí)間要求平均每天3~5個(gè)小時(shí)你能夠按照老師的計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái),通關(guān)沒(méi)有任何例外!
當(dāng)然你能夠投人更多的時(shí)間更好。2018 年我的學(xué)員中兩個(gè)孩子的寶媽、有孕在身的石油職工、從美國(guó)讀完碩士在外資所邊工作邊備考的學(xué)生均高分通過(guò)元年法考,甚至天津在職盲人以204分通過(guò)法考元年的客觀題,主觀題以9分惜敗。
即說(shuō)明法考備考最核心的還是在于你自己能否有良好的執(zhí)行力,把學(xué)習(xí)真正落實(shí)到你的日常之中。在職考生最容易陷人的誤區(qū)就是我不差錢(qián),所以各種班次各種報(bào),各種資料各種買(mǎi),凡是一看到網(wǎng)絡(luò)上怎么怎么做計(jì)劃,做督....自己內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)。
真正到落實(shí)的時(shí)候自己發(fā)現(xiàn)好絕望,多少在職考生每一年都在這樣的惡性循環(huán)。咱們?cè)诼毧忌鷳?yīng)該清晰的認(rèn)識(shí)到能否通關(guān)核心的因素在于這一年的在職備考你是否回歸自己,而不是過(guò)于寄托于其他的因素。
當(dāng)然如果時(shí)間過(guò)于緊張,結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況脫產(chǎn)2-3月不等,我表示支持。全年脫產(chǎn)不要輕易嘗試,要結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行操作。
如果家里有礦,隨意脫產(chǎn)!! (小聲BB)
(四)莫要盲目攀比復(fù)習(xí)進(jìn)度
“盲目攀比復(fù)習(xí)進(jìn)度”是大多數(shù)同學(xué)備考的通病!在備考中,法考的復(fù)習(xí)效果很難找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估方式。這就導(dǎo)致很多同學(xué),用復(fù)習(xí)進(jìn)度的快慢,用投入了多少時(shí)間等方式去給自己的復(fù)習(xí)提供一個(gè)評(píng)估的參考樣板。
就現(xiàn)實(shí)而言,一個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)了多少遍、投入了多少時(shí)間,和法考通關(guān)沒(méi)有必然的聯(lián)系。法考能否通關(guān)最為核心的要素還是在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的透徹理解和靈活運(yùn)用。過(guò)度追求進(jìn)度,或者過(guò)度追求投人多少時(shí)間,除了給自己帶來(lái)了不必要的焦慮和挫敗感,沒(méi)有多大益處。
所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中,重點(diǎn)要落在提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹,學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就要搞懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
老師還是要特別提醒大家:在復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量不要在家和宿舍復(fù)習(xí)。家是個(gè)隨時(shí)可能都會(huì)有人打擾你,抑或父母過(guò)度關(guān)心的一個(gè)地方;宿舍是一個(gè)你可能隨時(shí)睡著的地方。沒(méi)有足夠的執(zhí)行力和自覺(jué),不要輕易決定把沉重的法考書(shū)籍帶回家。
因?yàn)槟旰竽阋欢〞?huì)完整不動(dòng)的背回學(xué)校,你不會(huì)是那個(gè)例不容商榷。無(wú)論對(duì)于任何備考群體,過(guò)年一定好好過(guò)年(帥氣可愛(ài)的的老師在這里提前給大家拜年啦!好不要...嘻嘻)。
很多同學(xué)說(shuō):老師如果我好好過(guò)年,不復(fù)習(xí)的話,我根據(jù)你的計(jì)劃復(fù)習(xí)了這么多忘了怎么辦?老師可以確信的是在放假的日子無(wú)論你復(fù)習(xí)與否都會(huì)大量遺忘。這是法考備考的特點(diǎn)決定的,而不是你過(guò)年那幾天看了就不會(huì)忘了。
但是只要你復(fù)習(xí)過(guò)1~2遍,等你再撿拾起來(lái)復(fù)習(xí),做真題的時(shí)候,其實(shí)會(huì)刺激出你腦海里學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。這跟你沒(méi)學(xué)過(guò)有著本質(zhì)的區(qū)別。
所以過(guò)年大可放心的點(diǎn)你的煙花,放你的爆竹,收你的壓歲錢(qián)。但是在學(xué)校即現(xiàn)在還有時(shí)間一定認(rèn)真努力去學(xué)。
該玩的時(shí)候放開(kāi)了玩,該學(xué)的時(shí)候沉下心來(lái)好好學(xué)。不要玩的時(shí)候惦記法考,學(xué)的時(shí)候惦記吃雞被隊(duì)友坑的那一瞬間。更不要玩的時(shí)候放開(kāi)玩,學(xué)的時(shí)候自我欺騙偷偷玩。視頻還在放著,人早已昏昏欲睡!放下手機(jī),即是你人生巔峰的開(kāi)始。7月放假之后盡量在學(xué);蛘呙媸谡n堂里復(fù)習(xí)。
在第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,不建議大家使用倍速,后期在使用倍速的時(shí)候也不要過(guò)快,視頻一旦過(guò)快,知識(shí)點(diǎn)根本不過(guò)腦子!
(五)備考是否做筆記,因人而異
在聽(tīng)課過(guò)程中我們一般只需要把老師要求記 下的內(nèi)容記在書(shū)或者講義上即可,原則上不需要自己再另找筆記本做梳理和歸納。因?yàn)槔蠋煹闹v義和書(shū)上基于多年的授課經(jīng)驗(yàn),一般總結(jié)的都是很到位。
當(dāng)然如果你覺(jué)得自己總結(jié)的更好,梳理一遍會(huì)增加自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的吸收,那么你可以自己去總結(jié)。但就大部分同學(xué)而言,覺(jué)得總結(jié)很浪費(fèi)時(shí)間,或者總結(jié)完了自己也不怎么看。
所以是否需要做筆記結(jié)合自身復(fù)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行操作。如果你非要做筆記,那老師也要溫馨的提示你:杜絕機(jī)械的抄書(shū),而是要在自己的獨(dú)立思考之后,去歸納和總結(jié)。
(六)是否報(bào)班,因人而異
報(bào)班的通過(guò)率確實(shí)要高于自學(xué)的通過(guò)率,這一點(diǎn)毋庸置疑!但是否需要報(bào)班,因人而異。你只需要考慮兩個(gè)核心因素。
其一你個(gè)人時(shí)間規(guī)劃的能力;其二你個(gè)人的自律能力;你的個(gè)人時(shí)間規(guī)劃能力可以保證你合理安排自己的復(fù)習(xí)事宜;你的自律能力可以保證你的復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行到位;對(duì)于自學(xué)的同學(xué)兩者缺一不可,否則你的復(fù)習(xí)一定會(huì)走彎路。
如果上述兩者你都很差,特別是自律很差的同學(xué),經(jīng)濟(jì)條件還允許,建議你報(bào)班。面授給你帶來(lái)最大的好處一定是氛圍,特別是面授班中在職同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,尤為突出。
對(duì)于大多數(shù)人而言,面授現(xiàn)場(chǎng)視覺(jué)化的課堂無(wú)論是對(duì)于你的專注度還是知識(shí)點(diǎn)吸收一定是優(yōu)于其他學(xué)習(xí)方式的。但是如果你能夠合理安排自己的復(fù)習(xí),自律性比較強(qiáng),使用學(xué)習(xí)包,或者自己選擇的老師通關(guān)問(wèn)題也不大。
在職同學(xué)如果脫產(chǎn)2~3個(gè)月,建議這個(gè)脫產(chǎn)的時(shí)間去面授班。如果無(wú)法脫產(chǎn),最好也要選擇周末班,逼迫自己去復(fù)習(xí)。如果實(shí)在太忙,那只能選擇學(xué)習(xí)包,或者網(wǎng)課了。
特別要提醒面授的同學(xué),就算你報(bào)了面授班,你也不能坐等面授班的安排,等面授班開(kāi)始后才開(kāi)始備考。比較穩(wěn)妥的通關(guān)方式是,你必須在面授班開(kāi)課前,至少把實(shí)體法、訴訟法、商經(jīng)知等內(nèi)容按照本計(jì)劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)1~2遍,否則去了面授你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可能跟不上課堂上老師授課的節(jié)奏。
面授班的同學(xué)在自主安排學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以參考本文中的具體規(guī)劃。務(wù)必謹(jǐn)記聽(tīng)面授課之前,自己至少先把面授課的內(nèi)容提前系統(tǒng)的聽(tīng)一遍,這樣的面授效果會(huì)更好!
當(dāng)然任何一種學(xué)習(xí)方式的選擇都不是完美的,法考最終通關(guān)的核心因素一定是在于自己, 這是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。哪怕是你報(bào)了面授,亦如此。所以具體選擇還需要結(jié)合自身的時(shí)間、執(zhí)行力、自律能力等因素,綜合考量。
(七)考研&法考
法考和考研能否同時(shí)備考,這個(gè)問(wèn)題絕對(duì)的因人而異,不能一概而論,畢竟個(gè)體差異性較大,更不可盲且的參考個(gè)人經(jīng)驗(yàn)貼。否則很容易因?yàn)橐?guī)劃不合理,導(dǎo)致后期精力嚴(yán)重不足,復(fù)習(xí)停滯,全線崩盤(pán)。
法考和考研能否同時(shí)準(zhǔn)備,一般而言應(yīng)該參考以下幾個(gè)因素:
1.英語(yǔ)應(yīng)試能力如何
就考研而言,英語(yǔ)決定你有沒(méi)有學(xué)上,專業(yè)課決定你上什么層次的院校。對(duì)于絕大多數(shù)人而言,英語(yǔ)就是一只攔路虎!比如大三了英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)過(guò),自己考研的決心又沒(méi)有那么強(qiáng)烈,我建議你好好準(zhǔn)備2020年的法考。
干掉法考以后,哪怕你再去考研,你都是有底氣和退路的。同時(shí)法考的復(fù)習(xí)對(duì)于你考研專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的理解有著必然的幫助。法考的通過(guò)也會(huì)激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)本身的自信。就法考和考研而言,法考的結(jié)果相對(duì)可控,考研結(jié)果的不可控因素較多。所以法考的命題難度相對(duì)而言雖然難,但更容易上岸。
如果你是英語(yǔ)專業(yè),或者英語(yǔ)應(yīng)試能力非常好,老師鼓勵(lì)你法考和考研同時(shí)準(zhǔn)備!
2.職業(yè)規(guī)劃的影響
如果你堅(jiān)定未來(lái)就是要讀研究生,或者說(shuō)未來(lái)想讀博士、做學(xué)術(shù),在科研院校工作,在高校當(dāng)老師,那你2020年就一心備戰(zhàn)考研。
如果你自己的職業(yè)規(guī)劃也比較模棱兩可,英語(yǔ)應(yīng)試能力又比較差,老師不建議你法考和考研同時(shí)準(zhǔn)備!
但是老師要提醒你,如果你選擇備戰(zhàn)一年研究生,你應(yīng)該意識(shí)到既然要為研究生備戰(zhàn)一年,在具體擇校上應(yīng)該考慮兩個(gè)考慮因素:首先選擇區(qū)域,比如選擇資源、平臺(tái)、機(jī)會(huì)....集中的北上廣深;然后選擇牛X的院校。
選擇牛X的院校大家都很清楚,為什么地域也很重要呢?比如我國(guó)律師行業(yè),北京和上海兩地執(zhí)業(yè)律師總數(shù)約占全國(guó)13. 28%,但是兩地2018年律師行業(yè)總創(chuàng)收均超200億元,合計(jì)超過(guò)450億元,占全國(guó)律師行業(yè)創(chuàng)收近一半,區(qū)域的重要程度不言而喻。
如果你本科就是一所普通的院校,復(fù)習(xí)一年考研,研究生又去了一所二三線城市的普通院校,法考也沒(méi)復(fù)習(xí)。研一過(guò)了法考還好,研一沒(méi)有過(guò)法考的話,那么未來(lái)三年或者兩年的求學(xué)生涯你可能只干了一件事情那就是復(fù)習(xí)法考。如果你畢業(yè)時(shí)還未通過(guò)法考,那么你普通院校的研究生學(xué)歷很難支撐你工作的可選擇性。
3.學(xué)習(xí)能力、抗壓能力的大小
法考和考研同時(shí)準(zhǔn)備,對(duì)自主安排學(xué)習(xí)的能力,特別是意志力的考驗(yàn)非常大!如果你個(gè)人是一個(gè)特別擅長(zhǎng)應(yīng)試的人,抗壓能力又不錯(cuò),那么你也可以同時(shí)準(zhǔn)備法考和考研。如果你即不具備良好的應(yīng)試能力,抗壓能力又比較弱,那么我不建議兩個(gè)考試同時(shí)準(zhǔn)備!否則后期很有可能心態(tài)崩塌,導(dǎo)致兩場(chǎng)考試都沒(méi)有上岸!
從形式上來(lái)看,法律領(lǐng)域的職業(yè)大都是高門(mén)檻行業(yè),對(duì)學(xué)歷要求比較高。高學(xué)歷在法律職業(yè)領(lǐng)域也有著很明顯的優(yōu)勢(shì)。所以到底選擇法考,還是考研,老師建議大家還是要好好地結(jié)合未來(lái)職業(yè)需要,自己的實(shí)際情況,認(rèn)真定奪!而不能僅僅用“我英語(yǔ)不好”這樣的借口來(lái)搪塞自己!否則多年后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還要回來(lái)補(bǔ)學(xué)歷的債!
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2017年共201萬(wàn)人報(bào)考,其中,應(yīng)屆考生113萬(wàn)人,往屆考生88萬(wàn)人; 2018年共238萬(wàn)人報(bào)考,其中,應(yīng)屆考生131萬(wàn)人,往屆考生107萬(wàn)人。從數(shù)據(jù)可知,2017年,往屆生考研人數(shù)占全國(guó)報(bào)考人數(shù)的43.8%,2018 年,往屆生考研人數(shù)占全國(guó)報(bào)考人數(shù)的45%,同比上升了1.2%。
雖然應(yīng)屆生仍然是考研的主力軍,但是隨著在職研究生納入統(tǒng)考后,以及往屆生對(duì)于提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需求增加,往屆生的考研比例也逐年提高。
老師雖然是法考授課老師,但我并不推崇大家都去法考,或者都去選擇考研,這樣極端的方式!而是從未來(lái)就業(yè)的角度給咱們普通院校的童鞋一些現(xiàn)實(shí)可操作性的建議。
當(dāng)然無(wú)論考研,還是法考,哪怕兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行都是可以的,因?yàn)樽詈诵牡倪是個(gè)人努力程度,但是一定也要綜合自己的戰(zhàn)斗力。因?yàn)榉ǹ己头ùT一旦同時(shí)開(kāi)弓,想回頭就沒(méi)有那么容易了,所以謹(jǐn)慎考量。務(wù)必結(jié)合自己的實(shí)際情況,未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,合理選擇!
無(wú)論怎么樣,求學(xué)、讀書(shū)一定是絕大多數(shù)人這一輩子彎道超車最好的機(jī)會(huì)!讀書(shū)也好,工作也罷,都是偶然的選擇,努力是我們必然的歸宿!用自己最擅長(zhǎng)的點(diǎn),去撬動(dòng)人生其他更多的可能,本質(zhì)上我們都以不同的形式承載著生活的意義!
(八)心態(tài)崩塌即宣告?zhèn)淇际?/p>
無(wú)論法考,還是考研,每一個(gè)人備考初期都是一腔熱血!購(gòu)買(mǎi)大量資料、翻閱大量經(jīng)驗(yàn)貼、請(qǐng)教師哥師姐等等,給足了自己備考的儀式感!而隨著復(fù)習(xí)的推進(jìn)慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),備考過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)間歇式心態(tài)崩塌。即有時(shí)覺(jué)得自己一定會(huì)上岸,有時(shí)又覺(jué)得自己一無(wú)是處,什么也不會(huì)。
這樣的備考心理在整個(gè)法考和考研過(guò)程中都會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)。心態(tài)焦慮、崩塌的主要源頭在于復(fù)習(xí)進(jìn)度較為遲緩、復(fù)習(xí)方向、規(guī)劃一團(tuán)糟、知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂、看不完、背不完、真題錯(cuò)誤率高等因素。
最好的應(yīng)對(duì)方式就是結(jié)合老師的方法論,認(rèn)清法考應(yīng)試的本質(zhì),回到應(yīng)試的軌道上,合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí),并將復(fù)習(xí)規(guī)劃落實(shí)到位!法考通關(guān)是多重因素綜合的結(jié)果,不要過(guò)早的把自己這一路的努力否定的遍體鱗傷!心態(tài)對(duì)于通關(guān)而言一定占據(jù)了很大的因素。
(九)法考&考研上岸的意義
特別提醒大三的同學(xué): 2020 年你至少要在法考和考研兩者中干掉一個(gè),同時(shí)上岸你就賺了。這樣也就意味著你未來(lái)2~3年左右的時(shí)間相對(duì)而言人生會(huì)順利些。
2020 年如果法考和考研你一個(gè)都沒(méi)有拿下,又想繼續(xù)從事法律職業(yè),那未來(lái)2~3年內(nèi)你的生活會(huì)遲遲拉不上正軌,一直在考試和工作這兩件事之間焦灼!
對(duì)于絕大部分同學(xué)而言,無(wú)論本科畢業(yè),還是碩士畢業(yè),畢業(yè)的2~3年時(shí)間里是一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),如果你還在備考這件事上徘徊,那么必然對(duì)工作等其他方面精力投人不足,以此失去些許機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
進(jìn)入社會(huì)再進(jìn)行法考備考、你要看到時(shí)間成本是你最大的揮霍。大一、大二無(wú)論怎么不上進(jìn),不學(xué)習(xí),都可以!但是我們大三的同學(xué)務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到,你本科畢業(yè)后的2~3年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,可能都在啃你大三那一年努力的老本!如果大三這一年你不夠努力,那未來(lái)你可能需要花更多的時(shí)間和精力來(lái)還你大三時(shí)欠下的債!而在大三這一年,你需要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),或法考,或考研。
說(shuō)句說(shuō)遙遠(yuǎn)也不遙遠(yuǎn)的話:未來(lái),你的孩子接受什么質(zhì)量的學(xué)校教育、家庭教育,很大程度上取決于你現(xiàn)在的努力!我們雖然不能過(guò)于夸大考研和法考對(duì)于人生的作用,但是這里面可能蘊(yùn)藏著機(jī)遇!
很多同學(xué)都把備考當(dāng)作一件很勵(lì)志的事情。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)完成恰當(dāng)?shù)氖虑椋赡鼙葎?lì)志更值得鼓勵(lì)!備考本身一定會(huì)拖累能力和知識(shí)面本身的成長(zhǎng)。
因?yàn)樵趥淇计陂g你只能日復(fù)一日重復(fù)那些看過(guò)了會(huì)了但是為了記憶到考試那而不得不一而再再而三去重復(fù)的東西。法律本身就是實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,所以盡快通關(guān),盡快投人法律實(shí)踐,這才是你法律職業(yè)生涯真正的開(kāi)始。
(十)主客一體,夯實(shí)應(yīng)試基礎(chǔ)
以現(xiàn)在主觀題的命題難度和考查方式,我們的備考不宜把客觀題階段和主觀題階段完全割裂開(kāi)來(lái)復(fù)習(xí)。主客一體是比較穩(wěn)妥地復(fù)習(xí)方式。
因?yàn)榉ㄖ嗡季S和解決法律問(wèn)題的能力不是短期內(nèi)靠應(yīng)試教學(xué)的模式就可以培養(yǎng)的。那就要求我們考生在備考過(guò)程中應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的思維訓(xùn)練和案例分析。
客觀題考試結(jié)束后,留給主觀題的時(shí)間并不多,很多同學(xué)在主觀題階段還沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)本身,或者新的知識(shí)點(diǎn),這都是不妥的復(fù)習(xí)方式。正確的復(fù)習(xí)方式是在客觀題階段就應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
無(wú)論是客觀題的應(yīng)用,還是主觀題的應(yīng)用都應(yīng)該加強(qiáng)。最理想的方式就是在備戰(zhàn)客觀題階段,做題上應(yīng)該兼顧主觀題的綜合案例的訓(xùn)練。
小編簡(jiǎn)評(píng):法考寶典是
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