一起當老師軟件

專業(yè)的教師考試學習軟件，擁有海量的題庫內(nèi)容，一起當老師app緊跟教材，幫助大家告別盲目刷題，針對性輔導(dǎo)，滿足不同需求。

一起當老師軟件功能

1.自動匯總錯題，匯總其它考生錯題

2.智能評估閱卷，快速查看成績

3.查找功能，方便揪出薄弱試題

4.收藏薄弱試題，隨時排查重做

5.每日一練，隨時隨練，每日打卡

6.掌上筆記，我的筆記，大家的筆記

一起當老師軟件特點

●海量試題庫： 章節(jié)練習、歷年試題、考前沖刺題，模擬題等全方位強化分類學習

●每日一練，隨時隨練，每日打卡學習

●溫故知新，錯題收藏，復(fù)習穩(wěn)固，發(fā)現(xiàn)新知識

●軟件根據(jù)艾賓浩斯記憶學習方法設(shè)計，快速提高75%的理解記憶能力

●答題解析，答錯答對有專家?guī)兔�解析，深入掌握試題

●名師精講課程，真題，沖刺，專題課等等助力考試

一起當老師軟件優(yōu)勢

每日提供專項競賽，模擬真實考試環(huán)境，助你輕松提升實戰(zhàn)力，考試時更有把握；

名師在線視頻直播授課，師生互動，真正實現(xiàn)教師資格證隨身學；

海量題庫，全面覆蓋教師資格證，教師招聘考試內(nèi)容。

教師編制怎么考？

第一、選崗，選崗是非常重要的。

三分天注定，七分靠打拼，崗位選的好不好跟你能不能成功上岸也有很大關(guān)系。在選崗前建議分析一下當?shù)氐目记�，看一下往年招聘的公告，考試要求以及報考比例�?/p>

我是一個很懶的人，當時我考回家鄉(xiāng)縣城，主要原因就是因為只考一科《教育公共基礎(chǔ)》，所以覺得還可以拼一把，如果是要考兩本書的話，我可能就不行了。

并且我們本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)競爭大于縣城，初中競爭大于高中，所以就填報的縣城高中。每一個地區(qū)的情況是不一樣的，建議大家先提前做了解，大多數(shù)地區(qū)在人事考試網(wǎng)中是找不到往年的報考比的，但是機構(gòu)里邊都會有，可以托朋友打聽一下。

第二、了解考試的流程和筆試、面試的分數(shù)比例。

考試報名時間、繳費時間、準考證打印時間、筆試時間以及筆試需準備的資料，筆試進面后資格審核需要提交什么材料，面試形式和時間等等事項，要自己了解清楚，千萬不要馬大哈，不然出了問題就不妙了。

每個地區(qū)的招考條件以及筆試科目，筆試面試的成績折算比，包括考試時間等等都是有很大差別的，所以大家一定要查找所考地區(qū)的往年公告，了解當?shù)乜记�，教師招聘公告可登陸本地區(qū)的人事考試網(wǎng)進行查詢。（如下圖所示，每個地區(qū)都有自己的人事考試網(wǎng)，各大網(wǎng)站搜索進入官網(wǎng)即可。）

第三、選教材和課程

我當時是使用的一起考教師的網(wǎng)課和教材，因為時間很短，聽課肯定是聽不完的了。我先花了5天時間過完了第一遍教材，稍微理了一下教材的內(nèi)容和體系。然后第二遍開始結(jié)合課程邊聽課邊看第二遍教材，聽課是選擇性的，我是挑了教育學和教育心理學以及法律法規(guī)中我自己覺得看起來要難一點的，需要聽課給我理一下體系和思路的，用手機app倍速聽課，這樣效率就會高一些，不會浪費太多時間在聽課上。

第二遍背書是記憶知識點，然后在通過第三遍和第四遍鞏固記憶，在有限的時間內(nèi)，做不到很好的記憶的話，那就一定要善用思維導(dǎo)圖，理清知識點的脈絡(luò)。尤其是重要人物和他的理論、代表作，教育學和心理學的人物很多，而且前后是貫穿的，有的人物會出現(xiàn)在不同的框題里，這時候就需要理清重要任務(wù)的理論觀點和代表作了，自己去整理很費時間，你可以 直接問你買課的機構(gòu)的老師要，整理成一個你自己的思維導(dǎo)圖，可以大大的提高記憶的效率。

第四、刷題

善于刷題，在刷題中發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握的知識點，通過刷題來查漏補缺，鞏固記憶。

可以下載一起考教師，粉筆的app，上邊有很多模塊刷題，微信可以搜索小程序華圖刷題菌，也有大量的刷題，我建議你直接下載一個一起考教師吧，因為一起考教師出了模塊刷題，每周六還有�？�，可以免費參加的，非常的方便。

模塊題建議大家在看書第二遍的時候開始做，看一模塊就做一模塊，及時的鞏固當前的知識點，發(fā)現(xiàn)自己沒有理解的地方，然后加強理解和記憶。

除了模塊題以外，一定要多做套卷，比如歷年真題，還有各大機構(gòu)的模擬題，做套卷可以幫助大家聯(lián)系前后知識點，通過刷題再次理順知識體系，大大的提高你對知識體系的掌握。不斷地刷題、總結(jié)、查漏補缺，是可以迅速地提高正確率的。

我么看書做題都是為了提高正確率，獲得更高的分數(shù)，所以一定要多刷題，多總結(jié)，在刷題中去找到自己對知識點還不理解和掌握的地方，鞏固記憶并加強對知識點的理解。