一般現(xiàn)在的學(xué)生是和很多的老師都是有很大的代溝的,那么怎么樣才可以更好的和學(xué)生以及老師進(jìn)行更好的溝通以及交流,應(yīng)該是不是的老師都是非常的期待的!
師生通是協(xié)同浙師大教育專家聯(lián)手打造,新一代學(xué)習(xí)空間。建起家校溝通的橋梁,開啟移動(dòng)智能教育之旅。如何才能建立師生之間良好的溝通環(huán)境呢,前提是最尊重學(xué)生,還要注意談話的內(nèi)容和語氣以及口語技巧,營造溝通環(huán)境,充分把握住機(jī)會(huì)!
【家長(zhǎng)】
即時(shí)掌握學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和活動(dòng)安排;
快速查看考勤記錄、進(jìn)出校門視頻錄像,確保安全;
遇突發(fā)狀況,可快速與教師取得聯(lián)系;
永久保留孩子在校活動(dòng)的照片、視頻及其它資料……
孩子成長(zhǎng)的過程,活潑的笑臉,成功的喜悅一一呈現(xiàn)。
【孩子】
擁有一份在校在家完整的成長(zhǎng)檔案,記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴瞬間。
【老師】
能快捷發(fā)布通知,查看考勤,發(fā)布活動(dòng)安排。
【學(xué)!
微門戶的建立,同步門戶網(wǎng)站資訊,提升學(xué)校品質(zhì)。
更新了若干功能,優(yōu)化了使用體驗(yàn)
1、請(qǐng)假功能使用優(yōu)化;\r\n2、其他使用體驗(yàn)優(yōu)化;
1.修復(fù)已知BUG,提升用戶體驗(yàn)
1.修復(fù)已知bug,提升用戶體驗(yàn)。
1.班級(jí)動(dòng)態(tài)新增老師代發(fā)學(xué)生動(dòng)態(tài)功能2.電子班牌支持多張圖片同時(shí)上傳3.語音測(cè)評(píng)作業(yè)性能優(yōu)化4.已知BUG修復(fù)
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