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有譜中小學(xué)手機版5.4.2 安卓最新版

有譜中小學(xué)手機版

更新:2021-11-30 10:42

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有譜中小學(xué)手機版給你的孩子提供最新最完美的手機上的學(xué)習(xí)軟件,現(xiàn)在有很多的朋友就是非常的喜歡使用手機學(xué)習(xí)軟件來幫助自己學(xué)習(xí)的,可以試試這款!

有譜中小學(xué)手機版

有譜中小學(xué)app介紹

有譜,支持初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),高中數(shù)學(xué),及小學(xué)數(shù)學(xué)(3-6年級)。將知識結(jié)構(gòu)細分了2000多個知識節(jié)點(其中初中數(shù)理化三科有1200多個知識節(jié)點),精心編制了15萬道試題(其中初中數(shù)理化三科有10萬道試題),支持幾十種通行的教材版本。

孩子用有譜,可以快速、精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)中的問題,讓學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)因有的放矢而變得高效。從此擺脫題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù),輕松提分,趕超學(xué)霸!

有譜中小學(xué)怎么樣

有譜中小學(xué)手機版特色

家長用有譜,可以方便快捷地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并獲得溝通建議,從此可以有效管理孩子的學(xué)習(xí)!

孩子和家長的苦惱往往源自于“不知道哪兒沒搞懂!”所以只能把功課從頭至尾再復(fù)習(xí)一遍,只能陷入題海戰(zhàn)術(shù);因為不知道敵人在哪里,只能疲于應(yīng)付,事倍功半。

有譜就是來幫你解決“不知道哪兒沒搞懂!”這個關(guān)鍵問題的。搞清楚自己哪兒沒搞懂,問題就解決一大半了;因為問題聚焦了,精力可以集中使用,效率也就自然提高。根據(jù)有譜的測評結(jié)果尋找家教和一對一輔導(dǎo)培訓(xùn),會有更高的效率,更節(jié)約的成本。

有譜把學(xué)科知識細分為三級知識節(jié)點(知識節(jié)點數(shù)是教材中章數(shù)量的16倍,節(jié)數(shù)量的8倍),通過高效的自適應(yīng)測試機制和大數(shù)據(jù)的充分應(yīng)用,配合高品質(zhì)的測試題(其中80%以上為歷年全國中高考真題),孩子在每個知識節(jié)點的掌握狀態(tài)可以精準(zhǔn)的定位為“優(yōu)(三星)、良(二星)、中(一星)、差(無星)、未知”五種狀態(tài)。并且,孩子在其它學(xué)習(xí)者中排名情況也一目了然。既可與全國的學(xué)習(xí)者排名,也可只在本中考考區(qū)內(nèi)排名。 并且,孩子無需花太多時間,每天每科花5-10分鐘即可,利用日積月累的碎片時間,我們就可以為學(xué)習(xí)者呈現(xiàn)完整的認知狀態(tài)圖譜。

有譜,可以實時發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀況,家長端可以獲得及時的學(xué)習(xí)情況報表,及每一章節(jié)上的溝通建議,以便和孩子隨時就學(xué)習(xí)展開有效的溝通與交流。

怎么就愛學(xué)習(xí)?

經(jīng)驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不

久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

經(jīng)驗二:

學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)常看到這樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報,而且,付出的多就應(yīng)該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學(xué)對于聽課和做題的建議,實際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

經(jīng)驗三:

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?

第一點,要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要的手段是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用?梢姡绻茏7到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

另一個影響到學(xué)習(xí)效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時就會感到很輕松,學(xué)的也很快,其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應(yīng)當(dāng)有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。

經(jīng)驗四:

很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

四、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

六、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

評:學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。

【總結(jié)】

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

有譜中小學(xué)手機版常見問題

問:什么原理?

答:有譜能告訴孩子在每個細分知識節(jié)點上的掌握情況和排名情況。這樣孩子的學(xué)習(xí)精力投入就可以有的放矢,事半而功倍。

問:什么是細分知識節(jié)點?

答:所謂細分知識節(jié)點,是把初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),高中數(shù)學(xué),及小學(xué)數(shù)學(xué)(3-6年級),細分為2000多個知識節(jié)點(其中初中數(shù)理化三科有1200多個知識節(jié)點),這是教材中章數(shù)量的16倍,節(jié)數(shù)量的8倍。

問:知識點上的掌握情況和排名情況從何而來?

答:每個知識點上,都有經(jīng)過精心量表化處理的試題庫,通過高效率的自適應(yīng)測試機制,孩子只需要利用碎片化的時間(每天10-15分鐘),日積月累,就可以準(zhǔn)確測得掌握情況,排名情況是通過孩子和其它用戶學(xué)習(xí)者之間的比較獲得。

問:測得準(zhǔn)嗎?

答:相當(dāng)準(zhǔn),銘仁教育是一個專業(yè)從事在線教育(特別是在線形式的形成性評估)科學(xué)研究及產(chǎn)品化的團隊,有譜測試結(jié)果的信效度經(jīng)過北京師范大學(xué)實驗學(xué)校的反復(fù)驗證。

問:題庫里有多少道題?

答:15萬道,其中80%為歷年的中高考真題。有譜并不以試題數(shù)量取勝,試題只是載體,用以發(fā)現(xiàn)知識節(jié)點的掌握情況和排名情況。

有譜中小學(xué)手機版版本更新

新增了中/高考得分能力大比拼(選擇題部分)

版本記錄

2020-10-17 版本: 5.4.2

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應(yīng)用信息

  • 包名:com.emingren.youpu
  • 名稱:有譜愛學(xué)習(xí)
  • 版本:5.4.2
  • 版本號:504002
  • MD5:48ec44f3cb2da057e89923d0e6fb4bd3

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