更新:2017-11-11 11:32
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針對老師的教學(xué)方法可以從以下幾個角度評價(jià):
一,豐富性。老師講課內(nèi)容的豐富與否,時間的安排合理不合理。
二,情趣性。老師授課的過程是不是特別有情趣,會不會更吸引學(xué)生的聽講等。
三,方法性。老師在授課過程中利用了哪些授課的方式,這些授課方式的利弊分析。
四,針對性?蠢蠋熃虒W(xué)方法有沒有針對性,例如,知識點(diǎn)的針對,學(xué)生掌握過程的針對。
五,互動性;邮潜容^重要的,教學(xué)好與壞,都要看老師授課方式中與同學(xué)的互動,如果活躍,證明學(xué)生喜歡這種方式,如果死氣沉沉,學(xué)生掌握起來就相對難一些。
六,效率性。這個教學(xué)方法的最終結(jié)果,是要看學(xué)生的掌握程度,所以一定要抽出一定的時間來觀察效率性。
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