2017年柯潔開學(xué)第一課的觀后感

2017年柯潔開學(xué)第一課的觀后感是怎么為同學(xué)們帶來的觀后感，大家還沒有想好怎么寫觀后感的話就快來下載看看把！

2017開學(xué)第一課內(nèi)容介紹

第一節(jié)：字以溯源

《開學(xué)第一課》的第一節(jié)課從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認(rèn)了出來。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

他請上了嘉賓北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧，王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。

第二節(jié)：武以振魂

在這節(jié)課上，主持人帶領(lǐng)大家做起了武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京通過視頻發(fā)來問候，詮釋了對武術(shù)的理解。吳京說，武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。

現(xiàn)場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人于海、陳正雷、王世泉，請他們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。

第三節(jié)：文以載道

這節(jié)“課”上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。

主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。她請上了通過翻譯將中國文學(xué)發(fā)揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。

第四節(jié)：棋以明智

這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場�？聺嵳f對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數(shù)級別的。”他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。

回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和它的兩位愛徒。他們先后和機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。

第五節(jié)：絲綢新路

漢字是中國文化的源泉，武術(shù)振奮著自強的民族精神，文學(xué)承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉(zhuǎn)中，在“走出去”和別的文化進行的交流中，煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學(xué)生。米斯巴現(xiàn)場講述了她和漢語、和中國的故事。

央視開學(xué)第一課2017節(jié)目流程

第一節(jié)

字以溯源

這節(jié)課將講述年近七十歲的美國人理查德·西爾斯，如何為中國文化而努力奮斗花了20年時間將《說文解字》電子化的故事。

被中國網(wǎng)友稱呼為“漢字叔叔”的理查德·西爾斯

從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認(rèn)了出來。

撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，中國網(wǎng)友深受感動，因此稱呼他為“漢字叔叔”。

一次心臟手術(shù)差點奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。

2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。

“漢字叔叔”并沒有因此放棄。所幸的是，他得到了北京師范大學(xué)的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲：

“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點點�！�

一個年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護我們自己的歷史文化呢?

王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語研究與教育工作長達六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。

上世紀(jì)60年代，王寧教授去到了青海牧區(qū)開展掃盲工作，她深深地被老百姓對文化的渴望震撼，這一停留便是28年。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。

為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。

王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。

一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

第二節(jié)

武以振魂

在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。

《開學(xué)第一課》彩排現(xiàn)場

現(xiàn)場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人于海、陳正雷、王世泉。

請他們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。

正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京也通過視頻發(fā)來問候，詮釋了對武術(shù)的理解。

第三節(jié)

文以載道

這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。

董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

京劇演員王珮瑜和不斷為了夢想而努力的年輕小青衣們，一起為大家獻上了一段京劇念白

主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。她請上了我們前文提過的，通過翻譯將中國文學(xué)發(fā)揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。

董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。

棋以明智

曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來到現(xiàn)場，和同學(xué)們交流與機器人對弈的感受。

圍棋高手柯潔講述他的圍棋之路

這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。

曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場。

柯潔說對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數(shù)級別的。”

他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。

回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。

在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和它的兩位愛徒。他們先后和機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時候呢?期待!

絲綢新路

絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她是當(dāng)?shù)氐谝粋�本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。

中國書法家協(xié)會中心教授常敬宇與米斯巴共同講述傳播中華傳統(tǒng)文化的故事

2017秋季開學(xué)第一課相關(guān)新聞

開學(xué)第一課 #我的中華驕傲#

穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今…… 今年央視《開學(xué)第一課》將關(guān)注的目光對準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化!

大家都知道，傳統(tǒng)文化，是當(dāng)前教育領(lǐng)域的最大的一個熱詞。

此種深意，央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣是這么解釋的：今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。“讓孩子們感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當(dāng)下的生活。”

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