各種學子們進入北大校門的那一刻的激動的,但是作為一個新生對于課程選擇有一定技巧性。今天東坡小編給帶來探討北大通選課攻略,給予大家一些重要的提示。
北大選課幾個大的原則
1、“培養(yǎng)方案課程”一定不要當做兒戲。 在大家選課的時候,一定要先看好自己的“培養(yǎng)方案課程”,也就是如下圖所示:
“培養(yǎng)方案課程”即是大家的專業(yè)課。 如果沒有特殊情況(比如說該學期“培養(yǎng)方案”學分超過25學分【一看就是瘋?cè)嗽簊tyle= =】、計劃轉(zhuǎn)系【不多說,大家都懂】、自己很有主見【比如某些“培養(yǎng)方案”課程難度較大,想放到之后再選】或者自認為姿勢水平可以駕馭某些高年級或者其他院系的課程【膜拜大學霸!】),一定要按照“培養(yǎng)方案”提供的課程先把自己院系的專業(yè)課選好。 2、選課的實際操作。 說到這里,我不得不提到一個令人又愛又恨的東西——意愿值(也可以稱作意愿點)。 先說一下,意愿點是如何在我們的選課中發(fā)揮它的作用的呢? 這里有一個公式:A+T*P*M=N 這是什么意思呢? A=畢業(yè)年級的0.5意愿點,非畢業(yè)年級為0;T=教師意愿——教師如果選擇“無意見”的意愿點為1,“不同意”為0,“同意”為100;P=學生添加的意愿點,上限為99點;M的意思就是——如果該課程為“推薦”,則系統(tǒng)默認意愿點為100;如果沒有“推薦”二字,則默認意愿點為1(詳見下圖);而N則是最后的計算結(jié)果。
如果N值越大,那么你選上這個課的概率(注意,僅僅是概率)則越大。 所以,才會出現(xiàn)某些童鞋給某熱門課程投了99點意愿點然后還選不上課的情況?? 而且請大家注意,有的時候“推薦”課程也會因為人數(shù)超出原有的課程容量而隨機【此時會出現(xiàn)一個隨機數(shù),與T*P*M相乘】踢人(上學期我們學院開設(shè)的普通物理的一個班就是這種情況)。 其實就是一句話:選課全靠人品。 所以,我在這里還是想由衷的感嘆一句:平時大家還是多多行善攢足人品為好啊??
北大選課的技巧
(1)教師意愿很關(guān)鍵! 大家還記不記得,前文有個叫做“教師意愿”的東西? 對!就是它! 原則上來說,所有課程都可以通過更改“教師意愿”來決定你是不是能選得上這個課。 所以想選課而意愿點又不夠的同學們,我在這里教大家一招: 大家可以到BBS上面去找找你想選的課的任課教師的聯(lián)系方式,給他發(fā)個郵件,讓他幫忙加個“教師意愿”神馬的~ 不過也不排除老師不幫忙的情況(我就蹭過一鼻子灰)„„ 如果聯(lián)系不上任課老師,那„„就只能多加點意愿點每天燒香拜佛做好事了= = (2)“魚”和“熊掌”如何兼得? 【友情提示:以下內(nèi)容大多針對通選課而言,且有部分炫耀貼】 北京大學的通選課非常的多姿多彩,可以說是百花齊放,什么類型的都有~
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