公開課小結(jié)總共有5份,其中還有2份幼兒園公開課小結(jié),十分的精彩,從不同的角度分析了公開課應(yīng)該注意什么,應(yīng)該怎么上才好,對老師、對同學們有什么幫助,歡迎有需要的朋友前來東坡下載使用。
公開課小結(jié)內(nèi)容摘錄
學校舉行的公開課,講課、評課結(jié)束了,通過這一次公開課,我有了很多的收獲,從中又學到了很多的知識,我作為一名老教師,公開課對我來說又是一次提升的機會,這一次公開課,我能感悟許多。
說到公開課的真實,不能回避的是公開課與常規(guī)課的區(qū)別。由于公開課的特殊性,它比常規(guī)課更要求完美是必然的。一節(jié)好的公開課我認為應(yīng)具備以下素質(zhì):
一是應(yīng)該能夠體現(xiàn)新課程理念,對新課程的推進具有引領(lǐng)和示范作用;
二是應(yīng)該讓學生有實實在在的認知收獲和或多或少的生命感悟,應(yīng)是一堂有效的課;
三是應(yīng)該是真實的,能客觀反映師生的真實水平和教學的實際情況,讓人有真實感、親近感、親切感,可看、可學、可用;
四是應(yīng)該具有研究的價值,公開課不僅要成為教師自我反思的對象,同時也要成為教師同行或?qū)<夜餐懻摰念I(lǐng)域,從而對促進教學改革和教師專業(yè)成長起到實質(zhì)性的作用。
通過本次公開課,我感受到要上好一節(jié)課,如下環(huán)節(jié)不可忽視:
1.課前做好充分的準備老師要深入鉆研授課內(nèi)容,注重研究教材教法,注重把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學生,注重研究教材教法,注重把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學生。要充分做好課前準備工作。不同的文體、不同的內(nèi)容,就會有不同的授課方法。在備課過程中,必須要考慮到學生對課文所描述的對象熟不熟悉,能否理解課文的內(nèi)容。我們在課堂上怎樣做才能使學生有所收獲。這些都需任課老師在課前仔細琢磨,做好設(shè)計。只有這樣,才有可能上好每一節(jié)課。
2.在講課前,要懂得如何引發(fā)學生的興趣,如何激起學生的熱情。學生的情緒高漲起來,整節(jié)課的氣氛就會很活躍,他們的注意力就會集中在課堂中,思維活躍,對老師所提問題會做出很快的反應(yīng),于是師生配合能呈現(xiàn)出較好的效果。
3.課堂要真正體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)、以學生為主體的教學理念。目前,正提倡把課堂還給學生,讓學生具有自主學習和思考的時間和空間。在課堂中,盡可能讓學生自己去解決問題,盡量多給學生練習的機會的。例如小組間進行競賽,分任務(wù)完成老師提出的問題,從而調(diào)動學生的積極性。
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