元旦就要到了,很多的小學(xué)也是開始了準(zhǔn)備2015-2016年小學(xué)期末考試的事情了,也是有不少的老師需要一些和小學(xué)期末考試質(zhì)量分析報告相關(guān)的范文的,現(xiàn)在就可以免費的給你提供下面的這些范文讓你下載!
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如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析 教學(xué)質(zhì)量分析報告寫法說明
1.只有不到10%的學(xué)校有比較規(guī)范的質(zhì)量分析,每次大型考試后能及時進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)行全面有針對性的質(zhì)量分析,且分析比較規(guī)范,能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)措施,引起教師重視,為教學(xué)指明方向。
約有50%的學(xué)校每次考試后能進(jìn)行質(zhì)量分析,但是存在一定的問題,過程不夠規(guī)范,分析不夠具體,改進(jìn)措施籠統(tǒng)。
還有一部分學(xué)校的質(zhì)量分析只是為了迎接檢查,將老師的分析進(jìn)行堆砌,簡單的復(fù)制粘貼,缺少數(shù)據(jù)統(tǒng)計,缺少提煉,更沒有有價值的建議和措施。
2.質(zhì)量分析報告質(zhì)量高的學(xué)校的教學(xué)成績屬于全區(qū)同類學(xué)校中的佼佼者,這是不爭的事實。而沒有正式的質(zhì)量分析,分析不規(guī)范的學(xué)校成績明顯居于后列。
2015-2016年小學(xué)期末考試質(zhì)量分析報告部分內(nèi)容圖片展示
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