這里我們東坡小編給大家?guī)砹诉@一篇小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文,作為小學中優(yōu)秀學生代表使用的發(fā)言稿,書寫簡單明了對自己的學習加以概括,有需要的老師們可以來我們這里免費的下載使用該發(fā)言稿!
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。
發(fā)言稿的格式
開場白
1.設問法(能與聽眾交流)
2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等
◆ 抒情化議論主題。
分成幾個層次
每層次前有主句(還可以反復)
主干
材料作主干
◆聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾): 要求三者渾然
一體 使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點
◆ 進入高潮。
運用排比、反復和比喻
向聽眾呼吁 手勢動感強 引人進入一種創(chuàng)造境界 仰視上空
結尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體;蛑厣曛黝},發(fā)出號召。
格式
1. 題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。
2. 稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。
3. 問候,如:“大家好!”。
4. 正文。
5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”
6. 致謝。
7.名字。
8.日期。
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