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2016五年級(jí)語文s版期末試卷及答案doc

2016五年級(jí)語文s版期末試卷及答案doc最新版

  • 大。236KB
  • 語言:中文
  • 平臺(tái):WinAll
  • 更新:2017-01-04 11:38
  • 等級(jí):
  • 類型:教育相關(guān)
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國(guó)產(chǎn)軟件
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小學(xué)生的最后一次考試馬上就要來了,小朋友們有沒有感到緊張啊?別害怕考不好,小編為你們分享2016五年級(jí)語文s版期末試卷及答案doc,點(diǎn)擊下載按鈕既可以獲得,它可以讓你考出好成績(jī),開開心心回家過年,需要的下載吧。

2016五年級(jí)語文s版期末試卷及答案doc預(yù)覽:

一、用對(duì)號(hào)劃出加點(diǎn)字的正確讀音。

熾(chì zhì)熱 押解( jiě jiè) 秘( bì mì)魯 禁(jīn jìn)不住

锃(cèng zèng)亮 滋潤(rùn)(ruì rùn) 漂(piāo piào)流 水淋淋(līn lín)

二、看拼音寫字。

qià xiē chuō zhà gāo gǔ

融 ( )( ) 腳 ( )穿 奸( ) 船( ) ( )勵(lì)

三、積累、運(yùn)用。

1、把下列成語補(bǔ)充完整。

街頭( )尾 ( )不及待 持之以( ) ( )水穿石

自相( )盾 煙霧迷( ) 精( )絕倫 ( )竽充數(shù)

2、照樣子填空。

學(xué)習(xí)生字“誨”時(shí),我們常會(huì)想到“!薄ⅰ盎凇、“莓”等字。學(xué)到生字“紡”時(shí),你會(huì)想到的字是( )、( )、( )等;學(xué)習(xí)生字“暮”時(shí),你想到的生字是( )、( )、( )等。

3、按要求寫句子。

(1)寫個(gè)句子,用上“街頭巷尾”、“喜出望外”兩個(gè)詞語。

(2)照例子寫句子。

例(1)天空中的星星一閃一閃的。 天空中的星星快活地眨著眼睛。

蟋蟀在洞穴前又叫了起來。

例(2)姑姑家的小表弟真是可愛呀,誰見了都想上去親一下。

今天的雪真大呀,

4、修改病句。

(1)無論干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定會(huì)成功。

(2)我用了整整三天左右的時(shí)間才把這個(gè)飛機(jī)模型做好。

四、按課文內(nèi)容填空。

1、不要人夸顏色好,______________________。(《墨梅》)

____________________,要留清白在人間。 (《石灰吟》)

2、那像 ________ 一樣輕柔的,是在草叢中流淌的小溪的聲音;那像琵琶一樣________的,是在石縫間________的澗水的聲音;那像________一樣________的,是飛瀑急流 ________ 的聲音。(《鼎湖山聽泉》)

3、請(qǐng)你默出兩個(gè)在課外積累的古詩(shī)句或佳句。

__________________________________________________________________________________

4、讀過了《訪問環(huán)保專家方博士》后,我們了解到人類將面臨嚴(yán)重的水荒。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益用語,提醒人們保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境。

5、本學(xué)期,你認(rèn)真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動(dòng),有的使你增長(zhǎng)見識(shí),受到啟發(fā)。請(qǐng)你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達(dá)你的體會(huì)。

(1)《天鵝的故事》________________________________________________________________

(2)《裝滿昆蟲的衣袋》____________________________________________________________

(3)《 》_______________________________________________________________

五、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)

岸邊楊柳依依,江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,消失在藍(lán)天的盡頭。李白佇立在江邊,只見一江春水hao hao dang dang ____________地流向天邊……

李白按捺不住激動(dòng)的心情,隨即吟出了kuai zhi ren kou __________的名詩(shī)——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:

故人西辭黃鶴樓,____________________。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

1、在拼音后面的橫線上寫成語。

2、將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

3、聯(lián)系上下文理解詩(shī)句,選用文中詞語解釋下列詞語。

故人:_____________ 碧空盡:_____________

唯見:_____________ 天際:_____________

4、文中“凝視”有“看”的意思,請(qǐng)你寫四個(gè)表示“看”的詞。

_____________ _____________ _____________ _____________

(二) 天鵝的見解

一匹駿馬在湖邊飲水;一條鯉魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。

雄鷹一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒滑翔,不屑一顧地對(duì)駿馬和鯉魚說:“天空廣闊無比,在天空自由自在地飛翔多么快活呀!”

駿馬毫不示弱,繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說:“我既可以日行千里,馳騁疆場(chǎng),又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步,我的生活其樂無窮!

鯉魚一會(huì)兒鉆到水里,一會(huì)兒浮上水面,搖頭擺尾地說 我住在水晶宮里 非常安全 舒適 你們誰能比

一只天鵝飛來了。它對(duì)大家笑了笑說:“我習(xí)慣在天空中飛翔,常在陸地上散步,也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯(cuò)。我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活,何必各執(zhí)己見、爭(zhēng)論不休呢?”

聽了天鵝的話,雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄;駿馬紅著面孔撒蹄就跑;鯉魚則一下子躲到水底……

1、給短文第4自然段補(bǔ)全標(biāo)點(diǎn)。

2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,在下面畫“—”。

撒蹄就跑 (a、撒落 b、扔出去 c、放開)

各執(zhí)己見 (a、堅(jiān)持 b、拿著 c、執(zhí)行)

3、把下面的句子換成不帶問號(hào)的說法,意思不變。

我們都很快樂,何必各執(zhí)己見、爭(zhēng)論不休呢?

4初見短文題目,你最想知道什么?讀完短文,想到的答案是什么?

問題:

答案:

5、短文第2-4自然段合并成一段。請(qǐng)歸納這一段的意思。

6、填空。

短文中給你印象最深的動(dòng)物角色是 ,它適應(yīng)的環(huán)境是 ,它喜歡的生活方式是 。

7、選擇你熟悉的一種動(dòng)物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的寫法寫一兩句話。

8、每個(gè)人對(duì)“快樂”都有自己的感受。你對(duì)“快樂”有什么獨(dú)特的感受請(qǐng)用一兩句話寫下來

2016小學(xué)五年級(jí)期末考試答案

一、 看拼音寫詞語(5分)

蜿蜒、忽略、支撐、偵查、洛陽

抉擇、垂直、旅途、哺乳、研制

二、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)

上天入地 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 傾盆大雨 毫不猶豫 不容質(zhì)疑

三、我會(huì)選詞填空。(6分)

囫圇吞棗 、悲歡離合、牽腸掛肚、如饑似渴、別出心裁 、與眾不同 、

四、 寫出下列句子用了什么修辭手法 (5分)

擬人、設(shè)問、夸張、比喻、反問

五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)

1,朋友、家、長(zhǎng)生果 、合理就可得分。

2,進(jìn)行比較,合理就可得分、合理就可得分

六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)

1,餓狼、快樂、懼怕、竊讀

2,夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃

3,在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸。自在飛花輕似夢(mèng),無邊細(xì)雨細(xì)如愁(課文中出現(xiàn)即可得分)

4,道德實(shí)踐、勇氣、力量

5《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時(shí)照我還?

七、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(8分)

1,表面、外表(合理即可得分)

2,:“ , ,!

3,外表不好看,就是對(duì)別人有好處,指花生的默默無聞,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美。(合理即可得分)

4,意思是說“人要做一個(gè)好人,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,不要做背叛國(guó)家,背叛社會(huì),背叛自己的人,不做對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有害的事情,面對(duì)別人要用一顆寬容的心,去學(xué)會(huì)尊重別人(參考合理即可得分)

八、我來讀短文,然后回答問題。(16分)

1,搖曳,閑置,憂郁、寧?kù)o

2,無法自己:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去

3,故鄉(xiāng)

4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。

5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。

6,合理即可得分。

2016五年級(jí)期末考試作文范文:

隨著首富比爾蓋茨,股神巴菲等全球富豪以“裸捐”發(fā)起富豪慈善活動(dòng),慈善之風(fēng)便如無數(shù)個(gè)超級(jí)颶風(fēng),迅速席卷全球。這似乎是一種皆大歡喜的事情,捐者開心,得者開心。然而,并不是所有貧困者都會(huì)滿懷感激地接過免費(fèi)的贈(zèng)予。在他們心中,這或許是一種施舍,一種尊嚴(yán)的丟失,骨氣的丟失。

那么,當(dāng)慈善也遭遇“滑鐵盧”,我們應(yīng)該怎么辦呢?

首先,作為一個(gè)施善者,有這份良心固然是好的,但也要注意方式。中國(guó)富豪陳光標(biāo)高調(diào)行善,在獲得無數(shù)榮譽(yù)的同時(shí),也一直飽受詬病。原因在于他的急躁與高調(diào)。在他的每一張宣傳照中,背景都是曾接受過他援助的貧苦百姓。但是那些解決了生活困難的農(nóng)民,即使是笑著的,也難掩一臉的卑微與怯弱。陳光標(biāo)這種高高在上的施善方式,無疑是傷害了他們的尊嚴(yán),活活地?cái)D走了他們的骨氣。相反,大連市的微塵就做得比陳光標(biāo)好多了。微塵不是一個(gè)人,而是一個(gè)組織,由無數(shù)匿名之人捐款而成,給需要的人送去錢財(cái),卻不留名,不求回報(bào)。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴(yán),還很有可能感動(dòng)他們,從此也加入微塵行列。由此可見,不同的慈善方式,效果其實(shí)大不相同。窮人也有尊嚴(yán),當(dāng)慈善遇上傲骨之人,最忌的便是一副高高在上的嘴。慈善的本意是幫助他人,不僅是物質(zhì)上的,也有心靈上的。因此,用一種更溫和,更合適的方式去做慈善,才能最大限度地幫助他人。

其次,作為一個(gè)受善者,要視自己的實(shí)際情況去做事,千萬不能意氣用事。古有“不食嗟來之食”的傲骨之人,最終活活餓死在街上。且不論施飯者態(tài)度如何,如果在生命危險(xiǎn)時(shí)仍爭(zhēng)一時(shí)意氣,往往得不償失。接受他人資助的人,固然是要留一點(diǎn)骨氣,但這并不代表盲目拒絕他人好意。臺(tái)大校長(zhǎng)黃中天功成名就后回到耶魯去感謝曾助他良多的宿管阿姨,那位美國(guó)大媽卻一臉嚴(yán)肅地拒絕了,并要求他去幫助更多的人來感謝她。黃中天謹(jǐn)記在心,一生中資助了無數(shù)學(xué)子。黃中天的做法,才是受善者該有的“傲骨”,不白白地接受捐助,而是把曾接受過的善意經(jīng)自己的手向四周擴(kuò)散,這才能使慈善走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)慈善遭遇“傲骨”,施善者不能一走了之,受善者也不能固執(zhí)己見。只有雙方平心靜氣,改變一下方式,端正一下心態(tài),才能使這場(chǎng)慈善皆大歡喜,施者開心,受者也開心。大家互相理解,你澆水,我施肥,才能使慈善之樹更加拙壯成長(zhǎng)。

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