愛習(xí)題教師版是愛習(xí)題專門為老師打造的一款教學(xué)管理軟件,老師可以在線給學(xué)生布置作業(yè),檢查作業(yè),打造為英語教學(xué)起到減負(fù)增效的作用,為英語教學(xué)起到減負(fù)增效的作用。
愛習(xí)題教師版功能介紹
學(xué)習(xí)報告
實時智能評測,階段性學(xué)況報告,
多維評價體系,真實呈現(xiàn)學(xué)習(xí)水平,幫助你查缺補漏。
布置作業(yè)
豐富多樣的教材同步及課外拓展資源,
聽說讀寫全面覆蓋,只需要半分鐘,在家也能布置作業(yè)。
批改作業(yè)
客觀題自動批改,幫你減輕工作量,
主觀題隨時改,在任何你能想到的地方。
統(tǒng)計報告
記錄學(xué)生作業(yè)時的每一個行為與結(jié)果,
結(jié)合數(shù)據(jù)分析,真實呈現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,讓你一目了然。
使用問題解答
1、如何布置作業(yè)?
進(jìn)入【布置作業(yè)】,選擇布置對象(班級、個人)、選擇作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)留言、發(fā)布作業(yè)。
2、老師如何收取學(xué)生提交的作業(yè)?
老師登錄教師端-進(jìn)入【檢查作業(yè)】-我布置的作業(yè)-收作業(yè)(按班級進(jìn)行接收)。
3、老師如何查看學(xué)生提交的作業(yè)?
老師登錄教師端-進(jìn)入【檢查作業(yè)】-我布置的作業(yè)-查看。
4、老師如何撤回/刪除已經(jīng)布置作業(yè)?
老師登錄教師端-進(jìn)入【檢查作業(yè)】-我布置的作業(yè)-操作-下拉按鈕-刪除作業(yè)/撤回作業(yè)。
5、哪些題目是需要老師手動批閱的?
同步測試中選擇題是系統(tǒng)自動批閱,老師需要手動批閱填空、作文題,批好后自動匯總為總分。作業(yè)批閱完后,點擊“上傳成績”學(xué)生即可查看自己的作業(yè)分?jǐn)?shù)。
6、老師如何選擇性布置作業(yè)內(nèi)容?
進(jìn)入【布置作業(yè)】,選擇布置對象(班級、個人)、選擇作業(yè)內(nèi)容。布置跟讀作業(yè)可以選擇單詞、段落選擇性布置。布置聽說?甲鳂I(yè)可以進(jìn)行大題布置。
7、為什么批閱了作業(yè),學(xué)生在手機上看不到成績?
老師已經(jīng)通過老師端批閱了單元測試,學(xué)生在手機端卻看不到成績,請確認(rèn):
1、在老師端中的【檢查作業(yè)】中查看學(xué)生的作業(yè)是否顯示已批閱 ,如未顯示,可能是老師批閱作業(yè)時未點擊作文評分后的“確認(rèn)”,導(dǎo)致成績未保存,請重新批閱并“確認(rèn)”;2、如【檢查作業(yè)】中全部學(xué)生的作業(yè)均顯示已批閱 ,請點擊“上傳成績”,上傳成績后,學(xué)生可在手機上看到成績;3、如同一份作業(yè)中只有個別學(xué)生看不到成績,請確認(rèn)學(xué)生手機是否聯(lián)網(wǎng)。
8、老師如何切換服務(wù)?
老師進(jìn)入【布置作業(yè)】-布置對象-切換服務(wù),選擇需要使用的服務(wù)點擊確定即可。
9、查看作業(yè)詳情有幾種排序方式?
老師登錄教師端-進(jìn)入【檢查作業(yè)】-我布置的作業(yè)-查看-作業(yè)詳情可按照“得分”和“提交時間”進(jìn)行排序顯示。
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