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小學(xué)作文我努力我優(yōu)秀我驕傲范文
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?
比賽開(kāi)始了,我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái),彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。
忽然,我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……
我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你得了第一,祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺(jué)自己懸在空中,就像超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!
如何培養(yǎng)孩子的自信
一、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實(shí)地體會(huì)到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人。信任孩子,調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表?yè)P(yáng)、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。這樣既培養(yǎng)孩子對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的品質(zhì),又培養(yǎng)了自信心。
二、建立合乎孩子能力的目標(biāo)。父母的責(zé)任在于懷一顆期待的新,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標(biāo)。父母期望過(guò)高,目標(biāo)定的太高,超過(guò)了孩子能達(dá)到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標(biāo)定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會(huì)變得輕率和驕傲。
三、善于發(fā)現(xiàn)并時(shí)?隙ê⒆拥膬(yōu)點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,孩子在自己喜歡的領(lǐng)域中活動(dòng)是十分投入,十分自信的,所以家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進(jìn)步的力量源泉。千萬(wàn)不要把孩子的缺點(diǎn)掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。
四、讓孩子迎接困難。對(duì)困難的成功跨越,都是對(duì)自己的一次肯定,都會(huì)增加一份自信。應(yīng)多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勇敢行事,不斷戰(zhàn)勝,如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。當(dāng)孩子戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí),自信心就會(huì)提高,我們應(yīng)該格外留意孩子的第一次嘗試,這將是他人生道路上的良好起步。
五、以身作則,樹(shù)立典范。榜樣的力量是無(wú)窮的。很難想象缺乏自信的家長(zhǎng)如何能培養(yǎng)出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來(lái),充滿自信,孩子就會(huì)深受感染,所以父母在要求孩子的同時(shí),一定要注意自己的修養(yǎng),做好孩子的典范。
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