皖南八校聯(lián)考對于高三的同學(xué)來說是非常出名的聯(lián)考,高考備考復(fù)習(xí)風(fēng)向標之一,出的考試題目都很有水平,小編帶來了皖南八校2018屆高三第一次聯(lián)考語文試題及答案,幫助高三的同學(xué)更好的復(fù)習(xí)!
皖南八校2018屆高三第一次聯(lián)考語文試題及答案預(yù)覽
皖南八校聯(lián)考介紹
“皖南八!甭(lián)考是安徽省內(nèi)高中有名的階段性考試,每年都是引領(lǐng)安徽高考復(fù)習(xí)備考的風(fēng)向標。
該考試近年來在國內(nèi)已形成一定的品牌效應(yīng)。“皖南八!甭(lián)考試題較有水平,題目的難度一般難于高考。每屆高三舉行三次(分別是前一年的9月和高考當年的1、4月)。起初只在八所高中進行,但聯(lián)考的“含金量”吸引著越來越多的學(xué)校,目前全省已經(jīng)有一百多所高中參與,各地幾乎都有中學(xué)參與。
高三復(fù)習(xí)經(jīng)常出現(xiàn)的五大弊病
弊病1:喜歡鉆研偏難怪題
表現(xiàn):許多同學(xué)認為攻堅階段就必須要有大量的偏題、怪題、難題才能顯示出自己的水平,才能拿下高考中的壓軸題。
解藥:考試說明明確提出,不考偏難、怪題,建議大家別做無用功。只有牢固掌握常規(guī)思維,常規(guī)方法,才能以不變應(yīng)萬變。即便是對于尖子生,花費很多的時間鉆研偏、難、怪題不是正確的復(fù)習(xí)方向。
弊病2:認為題目做得越多越好
表現(xiàn):許多同學(xué)漫無目的地做題,做得都麻木了,效果也就差了。有時,基本的東西還是學(xué)得模棱兩可,沒有過關(guān),大量做題以后,也沒有解決最基礎(chǔ)的問題,反而有害無益。
解藥:考試說明中明確提出,注重基礎(chǔ),考查能力,只有對基礎(chǔ)知識了如指掌,深刻理解,做題才是最有效的。要多做一些基礎(chǔ)題,還要注意一些規(guī)范的表述。
弊病3:不注意知識系統(tǒng)化
表現(xiàn):不把知識系統(tǒng)化,是復(fù)習(xí)效率低下的根本原因之一,沒有系統(tǒng)化就難有頭緒,各知識之間就彼此孤立,各部分內(nèi)容復(fù)習(xí)到什么火候,哪些地方過關(guān)了,哪些地方自己沒有學(xué)好,心中無數(shù)。
解藥:第一輪復(fù)習(xí)以后,應(yīng)在各知識點梳理的基礎(chǔ)上,找出各知識點之間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。通過歸納,不僅可以梳理這一部分知識,更重要的是對今后那些有難度的題提供一些可行的解題方法和思路。
弊病4:不注意抓住學(xué)科體系重點
表現(xiàn):有些同學(xué)希望各個學(xué)科、各個知識點學(xué)得面面俱到,結(jié)果樣樣都抓,卻樣樣也沒有抓牢。
解藥:當基礎(chǔ)知識和方法復(fù)習(xí)一輪以后,我們應(yīng)該抓住重點來學(xué)。這里的重點是一方面抓住重點學(xué)科學(xué)習(xí),差的學(xué)科上升空間大,應(yīng)予以重視,促進學(xué)科之間的平衡。
另一方面要理清學(xué)科內(nèi)的終點內(nèi)容,進行強化訓(xùn)練,力爭觸類旁通,形成能力。各個知識的板塊內(nèi)容,要能夠在知識梳理過程中有所掌握,找一些比較好的練習(xí)進行訓(xùn)練,不貪多、只求精。
弊病5:不善于總結(jié)歸納
表現(xiàn):這種癥狀的產(chǎn)生,歸根結(jié)底還是題海戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)致的。拼命做題,認為做多了、接觸面就廣了,題型練得多了,方法就多了,但題海茫茫,真的能都做完嗎?
解藥:復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該總結(jié)和歸納知識系統(tǒng)、問題和解題方法,形成錯題檔案,將某些問題的重要解題思路進行歸納,總結(jié)哪些方法能解決哪些問題。
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