正方教務(wù)管理系統(tǒng)客戶(hù)端最新完整版【附源碼】

目前有很多的學(xué)校都是需要有一個(gè)完整的教務(wù)系統(tǒng)的，現(xiàn)在正是的免費(fèi)給大家推薦正方教務(wù)管理系統(tǒng)客戶(hù)端，這個(gè)是完整版的，而且還是有源代碼的！

完整版正方現(xiàn)在教務(wù)管理系統(tǒng)

教學(xué)管理信息系統(tǒng)本著高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)、既適應(yīng)當(dāng)前又考慮未來(lái)發(fā)展的原則，具有界面友好、易于掌握、操作簡(jiǎn)單、功能齊全、安全可靠、運(yùn)用廣泛等特點(diǎn)。主要功能模塊包括系統(tǒng)維護(hù)、學(xué)籍管理、師資管理、教學(xué)計(jì)劃管理、智能排課、考試管理、選課管理、成績(jī)管理、實(shí)踐管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、畢業(yè)生管理、體育管理等。

主要特點(diǎn)

1. 智能化的資源調(diào)配。它使學(xué)校教學(xué)資源得到優(yōu)化，教師、教室、實(shí)驗(yàn)室、時(shí)間等的高效調(diào)配和合理利用，解決了學(xué)校資源緊缺、多校區(qū)、院系多級(jí)管理狀況下排課、排實(shí)驗(yàn)室、排考場(chǎng)難等問(wèn)題。

2. 周全的軟件設(shè)計(jì)。隨著學(xué)分制的教學(xué)改革，國(guó)內(nèi)少數(shù)高校已試行了完全學(xué)分制，大部分高校正在由傳統(tǒng)的學(xué)年制向?qū)W分制過(guò)渡，傳統(tǒng)的教學(xué)管理軟件已無(wú)法適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，本系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)考慮了學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、學(xué)分制以及過(guò)渡時(shí)期等不同階段教學(xué)管理軟件銜接的需求。

3. 規(guī)范化的教學(xué)資源管理。系統(tǒng)嚴(yán)格遵循教育部頒發(fā)的學(xué)籍學(xué)歷規(guī)范和有關(guān)信息標(biāo)準(zhǔn)，課程代碼、教師代碼、學(xué)號(hào)等的編碼規(guī)范高校管理，避免代碼的重復(fù)等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。

4. 學(xué)分制管理思想的體現(xiàn)。本系統(tǒng)較好地體現(xiàn)了學(xué)分管理的基本思想：

（1）管理思想、理念上：學(xué)分制管理充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為中心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自由化和個(gè)性化，學(xué)生可以自主選課程、自主選專(zhuān)業(yè)、自主選學(xué)習(xí)進(jìn)程（上課時(shí)間）、自主選主講教師。

（2）教學(xué)管理上：學(xué)分制管理以教學(xué)過(guò)程為主線(xiàn)管理，淡化行政班，在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生共性的基礎(chǔ)上重視學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。

（3）學(xué)籍管理上：學(xué)分制的學(xué)籍管理關(guān)心獲得學(xué)分或修讀的課程，學(xué)生可以多次修讀相同或不同的課程。

（4）收費(fèi)管理上：學(xué)分制實(shí)現(xiàn)按學(xué)分收費(fèi)為主。