開學健康第一課觀后感2020【200+300+500字】

2020注定是一個不平凡的一年，2020開學健康第一課，以“普及防疫知識，弘揚抗疫精神”為主題，有針對性地持續(xù)加強學生心理健康教育。廣大學生可以學習一下健康知識，盡快融入集體學習生活，這里帶來了開學健康第一課觀后感可以借鑒！

歷年開學第一課主題回顧

2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。

2009年，第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。

2010年，第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢，中國夢》，節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章。

2011年，第四屆《開學第一課》，以“幸福在哪里”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸�！�。

2012年，第五屆《開學第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過探索美、創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。

2013年，第六屆《開學第一課》，以“乘著夢想的翅膀”為主題。

2014年，第七屆《開學第一課》，以“父母教會我”為主題。

2015年，第八屆《開學第一課》，以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

2016年，第九屆《開學第一課》，以“先輩的旗幟”為主題，本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”，將以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節(jié)課，在展現(xiàn)長征精神的同時，尋找長征精神與時代的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。

2017年，第十屆《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的記憶里，流淌在中華文化的血脈中。

2018年，第十一屆《開學第一課》，以“創(chuàng)造向未來”為主題。通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設計，引領廣大中小學生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時代節(jié)點上，更好地向未來出發(fā)。

2019年，第十二屆《開學第一課》，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事，帶領同學們見證偉大祖國的發(fā)展歷程。

開學健康第一課觀后感預覽

秋季開學說明

4000多節(jié)秋季學期課程資源上線

秋季開學，線上資源不斷檔。在教育部舉辦的新聞發(fā)布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，為了鞏固春季學期“停課不停學”取得的成果，進一步推進線上線下教育教學的緊密融合，促進學生自主學習、農(nóng)村地區(qū)共享優(yōu)質教育資源，提高教育教學質量，教育部按照“四高目標”，依托教育質量高的地區(qū)、辦學水平高的學校、教學水平高的教師和專業(yè)水平高的技術團隊，系統(tǒng)開發(fā)了4000多節(jié)覆蓋所有年級、各門學科的秋季學期課程資源，并組織遴選了各類優(yōu)質專題教育資源，通過國家中小學網(wǎng)絡云平臺和中國教育電視臺繼續(xù)上線播出，供各地免費使用，實現(xiàn)了從疫情期間“應急方案”到“精品課程”的全面升級。

同時，春季學期的“停課不停學”工作，使中小學校、幼兒園和廣大家長都充分認識到家校協(xié)同育人的極端重要性。新學期開學后，廣大中小學校、幼兒園在密切家校聯(lián)系、強化家庭教育指導上，重點做好三方面工作。一是深入開展家訪，組織教師通過多種方式向家長全面了解學生假期的學習生活情況和身心狀況，聽取家長意見建議。二是認真開好家長會，全面介紹學校秋季學期教育教學有關計劃，引導家長理解支持配合學校工作，共同為學生新學期學習生活做好安排。三是增強家庭指導針對性，圍繞如何與青春期孩子溝通交流、如何培養(yǎng)孩子良好學習生活習慣、如何有效控制電子產(chǎn)品使用等困擾家長的典型問題，主動答疑解惑，幫助家長樹立科學的教育理念，促進履行家庭教育職責，構建良好親子關系。為幫助做好家庭教育指導工作，教育部組織專家研制了《家庭教育指導手冊》，供各地各校和家長參考使用。

開學健康第一課相關內容

9月1日晚，全國師生將同上“開學第一課”

“希望大家踴躍觀看《開學第一課》節(jié)目�！�8月27日，教育部舉辦的新聞發(fā)布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，教育部正會同中宣部、國家衛(wèi)健委、中央廣播電視總臺，以“普及防疫知識，弘揚抗疫精神”為主題，策劃制作2020年全國《開學第一課》節(jié)目，將于9月1日晚正式播出。

新學期開學后，各地各校要按照教育部印發(fā)的《中小學貫徹落實<新時代愛國主義教育實施綱要>重點任務工作方案的通知》要求，充分利用國家中小學網(wǎng)絡云平臺提供的專題教育資源，大力弘揚抗疫精神，深入開展愛國主義教育。

中小學校要有針對性地持續(xù)加強學生心理健康教育，做到“四個一”：一是上好一堂專題心理輔導課，充分利用國家和地方、學校心理健康教育專題資源，采取心理講座、主題班會、團隊活動等形式，認真開展學生心理疏導。二是開展一次全面談心談話，學校校長、德育干部、班主任、心理健康教師、學科教師等工作人員，要分工負責與學生開展深入談心談話，全面掌握學生心理健康情況和學習生活情況，做好學生思想工作。三是健全一項學生心理健康報告制度，準確掌握、及時報告每名學生的心理狀況，加強學習困難學生幫扶支持，幫助學生跟上教學進程，緩解因學習壓力帶來的焦慮情緒。四是組織一系列校園文化活動，通過創(chuàng)設溫馨溫暖的校園環(huán)境、積極組織開展文化、體育、藝術以及適宜的戶外活動等，引導學生開展體育鍛煉，增強身體素質，加強互動交流、互相幫助，促進學生盡快融入集體學習生活。

另外，開學前后要集中開展義務教育控輟保學勸返復學專項行動，采取多種形式“查”，帶著感情“勸”、履行責任“控”，提質賦能“�！�，做到存量不反彈、增量不發(fā)生，確保學生應入盡入、應返盡返，完成義務教育有保障的目標任務。