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樂(lè)胖胖美術(shù)app是一款為3-8歲兒童所打造的美術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái),課程豐富有針對(duì)性,不同階段的孩子不同的課程,旨在激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子中學(xué)習(xí)美術(shù),寓教于樂(lè),有需要的朋友快來(lái)下載使用吧!
美樂(lè)童年出品,專(zhuān)為3-8歲兒童研發(fā)。是為3-8歲全球兒童提供藝術(shù)思維AI課程的在線(xiàn)美術(shù)教育平臺(tái)。央美教授研發(fā),AI技術(shù)賦能,以提升兒童成長(zhǎng)必須的黃金6力(認(rèn)知力、專(zhuān)注力、邏輯力、審美力、想像力、創(chuàng)造力)為先導(dǎo),用藝術(shù)點(diǎn)亮思維,讓孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)權(quán)威性、專(zhuān)業(yè)性、趣味性、互動(dòng)性。
1.在線(xiàn)AI課程+動(dòng)畫(huà)故事
互動(dòng)性+趣味性
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孩子在畫(huà)畫(huà)方面是零基礎(chǔ)的,學(xué)畫(huà)畫(huà)要從什么開(kāi)始學(xué)起?
1、從嚴(yán)格意義上講,學(xué)習(xí)繪畫(huà)之初要先從學(xué)習(xí)素描開(kāi)始,一般從石膏幾何體、靜物、上。我們畫(huà)素描要懂得素描的基本要素,如形體、比例、結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、質(zhì)量感和空間感等。
這些名詞看起來(lái)好像不難,但具體的操作確實(shí)是很不容易的。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,也就是建立在對(duì)物體的深入理解。
2、整體意識(shí)的建立在繪畫(huà)領(lǐng)域中是一個(gè)很重要的因素,對(duì)學(xué)生將來(lái)的繪畫(huà)發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。無(wú)論是從事何種繪畫(huà)創(chuàng)作,都要涉及這個(gè)問(wèn)題。
整體是相對(duì)局部而言,局部是整體的一部分,局部存在于整體之中,而整體通過(guò)局部得到體現(xiàn)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),一方面是加強(qiáng)對(duì)整體意識(shí)的理解,另一方面是在觀(guān)察和表現(xiàn)中關(guān)注整體關(guān)系,克服注意力局限在某一個(gè)點(diǎn)上的不良習(xí)慣。
3、把握形體、表現(xiàn)體積感和空間感,是基礎(chǔ)素描另外一個(gè)重要因素,不但要明確物體的形狀、比例、大小,同時(shí)還要克服平面描繪,對(duì)造型要有最基本的理解和掌握。
沒(méi)有體積空間意識(shí),就不能養(yǎng)成對(duì)體積空間的觀(guān)察習(xí)慣,更不能表現(xiàn)好空間關(guān)系。對(duì)空間的表現(xiàn)是繪畫(huà)的基本能力。
表現(xiàn)力在素描教學(xué)中是很關(guān)鍵的。有了敏銳的觀(guān)察力,還要建立整體意識(shí)和體積空間意識(shí),因此要實(shí)現(xiàn)這些還需要有表現(xiàn)的能力。素描是表現(xiàn)或再現(xiàn)對(duì)象的最基本的繪畫(huà)形式。
素描作為學(xué)習(xí)繪畫(huà)的方法和手段,必須掌握形體構(gòu)成因素和結(jié)構(gòu),理解光影色調(diào),理解邊緣輪廓線(xiàn)和明暗交界線(xiàn),以及對(duì)節(jié)奏的感受。
素描相對(duì)色彩而言更具理性,特別是基礎(chǔ)素描的訓(xùn)練。用理性指導(dǎo)觀(guān)察,用觀(guān)察豐富理性,把素描建立在理性的認(rèn)識(shí)上,以上就素描教學(xué)中的一些較為突出的要點(diǎn)進(jìn)行分析理解。
繪畫(huà)是一門(mén)技巧課,必須從實(shí)踐中獲得飛躍。所以動(dòng)手實(shí)踐是非常重要的,有了量的積累,才能得到質(zhì)的飛躍。打好堅(jiān)實(shí)的素描基礎(chǔ)才能考出理想的成績(jī)繪畫(huà)作品集(20張)從而達(dá)到素描的完整性。
幼兒繪畫(huà)考級(jí)有必要嗎?
美術(shù)考級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)基本上劃分為十個(gè)級(jí)別。大致說(shuō)來(lái),1~6級(jí)重在測(cè)試參加考級(jí)人員對(duì)美術(shù)基本規(guī)律的把握程度和對(duì)事物認(rèn)知感悟的能力,7~10級(jí)重在測(cè)試參加考級(jí)人員的藝術(shù)創(chuàng)作水平和綜合素養(yǎng)的高低。目前可以開(kāi)考專(zhuān)業(yè)分三類(lèi)九個(gè)專(zhuān)業(yè)。
中國(guó)畫(huà)為一類(lèi),分山水、花鳥(niǎo)、人物三個(gè)專(zhuān)業(yè);書(shū)法為一類(lèi);西畫(huà)為一類(lèi),分素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)、油畫(huà)五個(gè)專(zhuān)業(yè)?技(jí)作為一種學(xué)習(xí)目標(biāo),目的是為了強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練。中國(guó)的國(guó)情決定了考試的重要性,學(xué)習(xí)藝術(shù)就要讓孩子參加考試,因?yàn)榭荚嚤旧砭褪且粋(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,既可以學(xué)習(xí)知識(shí)又可以獲得考級(jí)證書(shū),為以后的升學(xué)積累資本。
一級(jí)二級(jí)考試
對(duì)于少兒美術(shù)的一級(jí)二級(jí)考試,考核標(biāo)準(zhǔn)并不嚴(yán)苛,并沒(méi)有對(duì)少兒的繪畫(huà)方法和技巧有非常明確的要求,更注重的是孩子的想象力的發(fā)揮。少兒美術(shù)考級(jí)有什么用?在家長(zhǎng)看來(lái),參加少兒初級(jí)考試,能增強(qiáng)孩子對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。少兒美術(shù)的一級(jí)二級(jí)等級(jí)考試非常簡(jiǎn)單,只要學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮自己的想象,基本上就可以順利的通過(guò)考試。對(duì)于剛剛接觸美術(shù)的孩子來(lái)說(shuō),參加一級(jí)二級(jí)考試能提升孩子的信心。
三級(jí)四級(jí)考試
少兒美術(shù)三級(jí)四級(jí)的等級(jí)考試,對(duì)孩子的繪畫(huà)要求越來(lái)越高。命題官會(huì)在考試當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行命題,要求孩子進(jìn)行繪畫(huà)。孩子要根據(jù)自己平時(shí)積累的繪畫(huà)技巧和方法,充分發(fā)揮自己的記憶力,繪畫(huà)出符合評(píng)委要求的畫(huà)。
少兒美術(shù)考級(jí)中,三級(jí)四級(jí)考試考生的要求相對(duì)比較高,考生的作品不僅要充分發(fā)揮自己的想象力,同時(shí)也要運(yùn)用一定的技巧,讓評(píng)委感覺(jué)到畫(huà)面的美感。想通過(guò)上完等級(jí)考試中的三級(jí)和四級(jí)考試,孩子必須要細(xì)心的觀(guān)察生活。
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