高途在線官網(wǎng)

高途在線是一款線上教育學(xué)習(xí)軟件，很知名的一款輔導(dǎo)軟件，高途在線為大家請(qǐng)到了眾多的名師在進(jìn)行一對(duì)一專業(yè)的輔導(dǎo)，更加的注重學(xué)習(xí)方法，讓孩子能輕松學(xué)、隨時(shí)學(xué)。

高途在線和高途課堂的區(qū)別

高途在線作為中國(guó)在線教育領(lǐng)先品牌，系由“跟誰(shuí)學(xué)”升級(jí)而來(lái)，致力于為成人用戶打造一站式終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，涵蓋考研、英語(yǔ)、財(cái)會(huì)、公考、教資、留學(xué)、小語(yǔ)種等實(shí)用精品課程，幫助用戶實(shí)現(xiàn)知識(shí)迭代和自我價(jià)值提升。 

高途課堂：高途產(chǎn)品覆蓋了高中全科、考研、財(cái)會(huì)、公考、教資、留學(xué)以及語(yǔ)言培訓(xùn)等，為用戶提供一站式終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

高途在線官網(wǎng)功能

1.審核機(jī)制

聘任500多名一線名師作為資料審核專家，嚴(yán)格把關(guān)資料質(zhì)量;還建立了一支旨在創(chuàng)建高質(zhì)量教育資源為目標(biāo)的500多位專家編委隊(duì)伍。

2.資源更新

所有通過(guò)的內(nèi)容都是近一二年來(lái)各地精華，其中絕大部分是一線教師精心原創(chuàng)內(nèi)容，完全摒棄了傳統(tǒng)老套的陳舊內(nèi)容。

3.資源容量

超過(guò)380萬(wàn)套、11000GB的高質(zhì)量教學(xué)資料，而且每天以2000套、3000MB的速度穩(wěn)定發(fā)展。

4.資源來(lái)源

1300多萬(wàn)會(huì)員上傳資源保障了高質(zhì)量教學(xué)資料來(lái)源，新會(huì)員以每天近8000人速度增長(zhǎng)、同時(shí)在線近千人，超強(qiáng)的人氣，為網(wǎng)站的發(fā)展和資料更新速度提供了強(qiáng)有力的保障。

高途在線怎么使用

1、上課時(shí)間說(shuō)明

課程標(biāo)題下方即有上課時(shí)間和結(jié)課時(shí)間，上課前我們會(huì)用短信、微信服務(wù)號(hào)、APP系統(tǒng)通知提醒上課，還請(qǐng)牢記上課時(shí)間，提前做好上課準(zhǔn)備，建議直播前半小時(shí)進(jìn)入課堂。

2、手機(jī)端如何上課？

打開高途在線APP，點(diǎn)擊底部欄【我的課程】，找到想要上課的課程，點(diǎn)擊進(jìn)入“課程中心”，再點(diǎn)擊【進(jìn)入教室】直接上課。

Ps：為了獲得更好的上課體驗(yàn)和課堂效果，推薦使用電腦端【高途在線直播助手】(點(diǎn)擊立即下載)

3、手機(jī)端如何看回放？

一般情況下，課程結(jié)束后半個(gè)小時(shí)左右會(huì)自動(dòng)生成回放，如果錯(cuò)過(guò)上課你可以打開高途在線APP，點(diǎn)擊底部欄【我的課程】，找到想要上課的課程，點(diǎn)擊進(jìn)入“課程中心”，再點(diǎn)擊【觀看回放】即可。

Ps：為了獲得更好的上課體驗(yàn)和課堂效果，推薦使用電腦端【高途在線直播助手】(點(diǎn)擊立即下載)

4、有效期說(shuō)明

可在課程詳情頁(yè)查看回放有效期。由于在線教育課程的特殊性，在有效期結(jié)束后，課程將無(wú)法繼續(xù)觀看（包括回放、已緩存）。請(qǐng)你務(wù)必在報(bào)名時(shí)注意有效期，并在有效期內(nèi)完成學(xué)習(xí)。

5、緩存說(shuō)明

（1）電腦端不能緩存視頻，請(qǐng)使用手機(jī)端高途在線APP進(jìn)行緩存；

（2）打開高途在線APP，進(jìn)入【我的課程】界面，找到想要上課的課程，點(diǎn)擊進(jìn)入“課程中心”，點(diǎn)擊【下載】即可下載課程。

（3）緩存的視頻也存在有效期，過(guò)期之后則無(wú)法再繼續(xù)觀看（有效期說(shuō)明參見第4條）；

（4）APP上緩存的視頻無(wú)法轉(zhuǎn)存到電腦上，請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)知識(shí)版權(quán)；

（5）當(dāng)課程直播結(jié)束后生成了回放，或課程本身就是視頻課程才提供緩存按鈕

6、配套教材和教具說(shuō)明

課程有配套教材和教具的會(huì)在課程詳情頁(yè)內(nèi)說(shuō)明，沒(méi)有說(shuō)明的則沒(méi)有配套教材和教具。配套教材和教具一般會(huì)在開課前郵寄給大家，電子版教材則由老師發(fā)送。

7、班級(jí)說(shuō)明

（1）老師在開設(shè)課程以后都會(huì)組建一個(gè)或多個(gè)班級(jí)，輔導(dǎo)老師會(huì)在相應(yīng)的班級(jí)下組建一個(gè)或多個(gè)輔導(dǎo)班，每個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)應(yīng)一個(gè)微信輔導(dǎo)群。

（2）輔導(dǎo)群一般用來(lái)老師給大家答疑解惑，批改作業(yè)，上傳學(xué)習(xí)資料，學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)等，為了更好的利用群為大家提供更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)老師一般會(huì)制定群規(guī)，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（3）如果加群被拒絕或被踢出，可能觸犯了群規(guī)，請(qǐng)聯(lián)系群管理員或者客服解決。

相關(guān)介紹

5月25日，高途（NYSE：GOTU）宣布將旗下成教板塊再次更名為高途在線。至此，高途旗下的三大業(yè)務(wù)板塊分別為：聚焦K12教育的高途課堂、聚焦成教的高途在線，以及聚焦3-8歲少兒教育的小早啟蒙。

而就在今年4月，高途曾宣布將旗下成教板塊業(yè)務(wù)“跟誰(shuí)學(xué)”更名為“高途學(xué)院”，從而與旗下K12品牌“高途課堂”實(shí)行統(tǒng)一品牌戰(zhàn)略。

僅僅時(shí)隔一月，高途再次將成教板塊業(yè)務(wù)更名或與日前公布的政策有關(guān)。

5月18日，教育部等八部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范“大學(xué)”“學(xué)院”名稱登記使用的意見》，規(guī)定除經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的大學(xué)、學(xué)院以及由其設(shè)立的內(nèi)部機(jī)構(gòu)或由其發(fā)起并依法登記的組織機(jī)構(gòu)外，其他組織機(jī)構(gòu)不得在牌匾、廣告等對(duì)外宣傳以及其他各類活動(dòng)中使用“大學(xué)”“學(xué)院”字樣。

高途在線推出的具體課程包括：考研、成人英語(yǔ)、財(cái)會(huì)、公考、教資、留學(xué)、小語(yǔ)種等多個(gè)領(lǐng)域。

其中，高途于2018年立項(xiàng)做考研業(yè)務(wù)，今年3月，正式以獨(dú)立事業(yè)部形式投入運(yùn)營(yíng)。5月18日，在高途考研的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上，高途在線負(fù)責(zé)人祁秀平聲稱，“要把高途考研項(xiàng)目提升到戰(zhàn)略高度�！�

據(jù)祁秀平透露，2021年，高途考研的目標(biāo)是服務(wù)考生數(shù)量突破10萬(wàn)人。目前，高途考研只推出了英語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)等公共課班型，以及法碩、臨床醫(yī)學(xué)等少量專業(yè)課班型。

對(duì)于高途整個(gè)成教業(yè)務(wù)目標(biāo)，祁秀平表示，“公司將成教業(yè)務(wù)板塊定位為新的增長(zhǎng)引擎，目標(biāo)為三年內(nèi)做到行業(yè)第一�！�

據(jù)高途4月26日披露的2020財(cái)年經(jīng)審計(jì)財(cái)報(bào)顯示，2020全年，高途成教業(yè)務(wù)收入達(dá)8.87億元，同比增長(zhǎng)117.3%；正價(jià)課付費(fèi)人次達(dá)44.2萬(wàn)，同比增長(zhǎng)93%。

而其K12業(yè)務(wù)的2020年全年收入達(dá)62.37億元，同比增長(zhǎng)265.5%，K12在線課程正價(jià)課全年付費(fèi)人次達(dá)542.9萬(wàn)，同比增長(zhǎng)177.3%。

高途之外，考蟲、文都教育等考研機(jī)構(gòu)近日也有新動(dòng)作。5月20日，文都網(wǎng)校采用線上直播的方式上線2023考研新品；考蟲在5月14日的媒體溝通會(huì)上披露其最新成績(jī)，即“考研線上正價(jià)課總訂單量位居行業(yè)第一”，并逐步潛入線下考研市場(chǎng)。

以線上四六級(jí)考試培訓(xùn)起家的考蟲，針對(duì)大學(xué)生群體逐漸延伸出考研、教師、公務(wù)員、留學(xué)等多個(gè)產(chǎn)品線。

在考蟲創(chuàng)始人李好宇看來(lái)，大學(xué)生群體存在一個(gè)用戶流轉(zhuǎn)脈絡(luò)，“每100個(gè)考了四六級(jí)的同學(xué)中可能只有20多個(gè)人考研，10多個(gè)人考教師資格證及編制，三五個(gè)人留學(xué)，考上研究生的同學(xué)中，可能有些同學(xué)考完公務(wù)員，再去考資格證。”

“如果你在四六級(jí)考試中和學(xué)生建立了信任關(guān)系，后面就能逐漸挖掘出更多的需求，進(jìn)而產(chǎn)生更大的價(jià)值�！崩詈糜钫f(shuō)。

高途考研負(fù)責(zé)人劉文勇在5月18日的采訪中也表達(dá)了類似觀點(diǎn)，即：“如果學(xué)員聽了四六級(jí)的課覺(jué)得這個(gè)老師講得好，可能會(huì)愿意跟他繼續(xù)學(xué)習(xí)考研課程。”

這也能解釋各家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為什么會(huì)同時(shí)做成人教育培訓(xùn)的各個(gè)賽道。一方面，成教領(lǐng)域的不同賽道存在一定的導(dǎo)流作用；另一方面，相比K12，成人教育的任何單一賽道都相對(duì)較小、用戶基礎(chǔ)不大且基本沒(méi)有續(xù)報(bào)，布局多個(gè)賽道相當(dāng)于“多條腿走路”。

例如，公考培訓(xùn)龍頭中公教育（002607.SZ）也在逐漸加大考研業(yè)務(wù)投入，據(jù)中公教育2020年財(cái)報(bào)，其2021年將在規(guī)�；�研發(fā)和高校定點(diǎn)渠道開拓等方面重點(diǎn)著力，進(jìn)一步做深考研業(yè)務(wù)。