復(fù)習(xí)規(guī)劃筆記app

復(fù)習(xí)規(guī)劃筆記app是針對于有復(fù)習(xí)需求的用戶所開發(fā)的一款非常實用的復(fù)習(xí)記筆記軟件；采用艾賓浩斯記憶法，讓用戶科學(xué)記憶。規(guī)劃處最好的方法，高效率的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)規(guī)劃筆記app介紹

1、記筆記的方式多樣，支持文字記錄、圖片記錄、鏈接直達(dá)等方式。

2、對筆記進(jìn)行細(xì)致的分類管理，讓學(xué)習(xí)更細(xì)致，更有效。

3、提供多種記憶法可供用戶選擇，根據(jù)自己的擅長進(jìn)行選擇適合自己的記憶法。

復(fù)習(xí)規(guī)劃筆記app特點

1、通過平臺就能輕松在線進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

2、這種軟件是綜合性的教育軟件，用戶可以根據(jù)自己的實際情況學(xué)習(xí)。

3、軟件上有系統(tǒng)的評審方法提供給用戶，用戶可以從中學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

復(fù)習(xí)規(guī)劃筆記app特色

1、筆記支持添加圖片，可以通過拍照或截圖添加筆記內(nèi)容。

2、筆記支持添加問答，復(fù)習(xí)時一問一答，通過自測記憶法加深記憶。

3、筆記支持添加鏈接，圖文、視頻鏈接一鍵抵達(dá)。

記筆記方法

康奈爾筆記法

(1)首先把頁面分為兩列，較窄的一列置于左端，較寬的一列置于右端。一般來說，右列是左列的兩倍寬。然后在整個頁面的最下面留出大概5、6行的空間。這樣，我們就一共劃出了三個空間。

(2)記筆記時，在左端較窄的列里記錄關(guān)鍵詞或者相關(guān)的問題，起到幫助掌握大框架的提示作用；在右端較寬的列里記錄與關(guān)鍵詞或問題相對應(yīng)的內(nèi)容，要盡量簡潔明晰；最下端的空白處不需要在課堂聽講時使用，而是在聽完課程后的24小時之內(nèi)完成，主要用于根據(jù)筆記內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，幫助記憶和理解。

(3)在記錄筆記時，如果關(guān)鍵詞或問題不明確，可以先記錄右端的內(nèi)容，然后在整理筆記時歸納對應(yīng)的關(guān)鍵詞或問題。

(4)在復(fù)習(xí)時，把右端的列遮擋起來，僅根據(jù)左端列里的關(guān)鍵詞和問題來進(jìn)行回憶，試著復(fù)述出全部內(nèi)容。

提綱筆記法

(1)把最籠統(tǒng)的分級從頁面的最左邊寫起，然后根據(jù)分級依次縮進(jìn)，同時可使用數(shù)字（如一，（一），1，（1），1）或字母（如A，（A），a，（a））等輔助分級。

(2)運用下劃線等來標(biāo)記筆記中的重點內(nèi)容或關(guān)鍵詞，幫助記憶。

導(dǎo)圖筆記法

(1)以某一個問題、概念或想法作為導(dǎo)圖的起點，然后逐步將支撐觀點補充完整。

(2)每一個由原始問題、概念或想法發(fā)散出來的觀點都可以作為下一個發(fā)散內(nèi)容的起點。

(3)最好在課后做進(jìn)一步的筆記整理。

圖表筆記法

(1)先找出課程內(nèi)容涵蓋的大部分類別，然后劃出相應(yīng)的縱列。

(2)在縱列中填入各自對應(yīng)的信息。

字句筆記法

(1)按照授課順序依次記錄下課程內(nèi)容。

(2)盡可能多地使用縮寫和簡寫。

(3)清楚記錄下課程內(nèi)容所對應(yīng)的教材出處。

(4)課后務(wù)必對筆記進(jìn)行分析整理。

黃金三分法

法則一：留出空余，行首對齊，用圖、畫、表等呈現(xiàn)"視覺效果"。

法則二：在筆記本頂部3-5厘米寬的空白區(qū)域?qū)懴聵?biāo)題。

法則三：按照“事實-解釋-行動” ，這一“黃金三分法”，記筆記。