貝塔書館,一個(gè)移動(dòng)圖書館,讓孩子隨時(shí)想讀就讀。貝塔書館希望孩子“每天讀一本,每天進(jìn)步一點(diǎn)”。良好的習(xí)慣都是從親子閱讀開始的,貝塔書館為適齡兒童精挑細(xì)選繪本,并且為各年齡段孩子設(shè)置分級(jí)閱讀課程,從易到難規(guī)劃閱讀路徑,逐步提升孩子的閱讀能力,讓孩子感受閱讀的樂(lè)趣,讓孩子從此愛上英語(yǔ)、愛上閱讀。
貝塔書館app是一個(gè)移動(dòng)圖書館,讓孩子隨時(shí)想讀就讀。貝塔書館希望孩子“每天讀一本,每天進(jìn)步一點(diǎn)”。良好的習(xí)慣都是從親子閱讀開始的,貝塔書館app為適齡兒童精挑細(xì)選繪本,直接添加到書架里面觀看即可,還能自動(dòng)保存閱讀記錄,再也不用手動(dòng)查找了。
孩子喜歡,父母滿意,這就是用戶對(duì)貝塔書館的評(píng)價(jià)。
這是一款非常優(yōu)質(zhì)的閱讀軟件,圖像優(yōu)美,發(fā)音挺標(biāo)準(zhǔn)的。之所以讓孩子使用是他的專注力會(huì)集中于頁(yè)面本身,充分利用繪本的優(yōu)勢(shì)提高閱讀能力。很不錯(cuò),值得推薦。
這款軟件顏色亮麗又很柔美,繪本的內(nèi)容也多樣化,激發(fā)孩子的想象力,小朋友看了很有興趣也很喜歡。用了一定時(shí)間還會(huì)提醒休息一會(huì),很貼心的設(shè)計(jì)。
比較精美的繪本產(chǎn)品,中間還結(jié)合了一些小游戲,提高小朋友使用的興趣。用了一個(gè)月孩子的英語(yǔ)水平提高了一些,很不錯(cuò)。希望后續(xù)還有更多新繪本。
在里面買了一個(gè)繪本套餐,有老師會(huì)指定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)孩子的發(fā)音,相當(dāng)于線上教學(xué)了,比自己教好多了。還有很多的閱讀獎(jiǎng)勵(lì),nice。
進(jìn)入app進(jìn)行閱讀就可以每日打卡了
以英文繪本閱讀為基礎(chǔ)的適齡兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)基地,全面提升孩子的英語(yǔ)綜合能力,為孩子打造專屬閱讀計(jì)劃,家長(zhǎng)自主引導(dǎo)學(xué)習(xí),明星教師在線指導(dǎo)。
如何進(jìn)行有效的親子閱讀
首先在親子閱讀中,家長(zhǎng)對(duì)于書本的選擇是至關(guān)重要的。注意要選擇適合自己孩子的書本。
1、固定閱讀時(shí)間
建議家長(zhǎng)在親子閱讀的階段,最好定一個(gè)固定的讀書時(shí)間。若是較小的幼兒,一般建議在晚上睡覺(jué)之前,因?yàn)橛變涸跍\眠期是最容易進(jìn)行記憶的。
2、讀與玩結(jié)合
為了讓孩子加深印象,更好的理解,在共讀的時(shí)候,可以讓孩子有直接的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。比如故事與音樂(lè)的組合、故事加游戲、延伸想象、角色扮演等,這些對(duì)孩子都是非常有好處的。
3、有趣的閱讀
要想讓孩子對(duì)閱讀感興趣,家長(zhǎng)首先就要表現(xiàn)出一副樂(lè)在其中的樣子。在閱讀的時(shí)候,要充滿熱情地閱讀。因?yàn)榍榫w記憶最能加深孩子的記憶,當(dāng)孩子感染到家長(zhǎng)的那股情緒時(shí),便能更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣。
4、模擬情節(jié)
在共讀的過(guò)程中,家長(zhǎng)不妨適當(dāng)?shù)啬7鹿适轮械慕巧膭?dòng)作和手勢(shì),讓故事更形象化,以此來(lái)刺激孩子保持注意力,讓親子共讀能更好地進(jìn)行
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