招辦直聯(lián)app

招辦直聯(lián)app是款非常好用的教育軟件，所有的大學(xué)高校資源，都是會(huì)實(shí)時(shí)的同步的，所有的動(dòng)態(tài)信息，也是直接打開(kāi)就可以查看到的。

招辦直聯(lián)app亮點(diǎn)

1、高考之后面臨的一個(gè)最大的問(wèn)題就是填報(bào)志愿，你會(huì)面臨很多的學(xué)校，但是不是所有學(xué)校都可以上；

2、這個(gè)時(shí)候就需要對(duì)一些高校信息有一個(gè)全面的了解了，這里會(huì)為你實(shí)時(shí)分享各大高校的招生信息；

3、而且還為你帶來(lái)了各個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹，你可以輕松在線進(jìn)行選擇，找到最適合自己的專業(yè)。

招辦直聯(lián)app介紹

1、是一款專注招生考試的教育軟件，招辦直聯(lián)app為廣大學(xué)生用戶提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的考試渠道；

2、讓每個(gè)孩子都能去到適合自己的好大學(xué)使我們的愿景使命。專注教育科技類產(chǎn)品在三四線城市的高中落地。

3.覺(jué)得不錯(cuò)的資源，也可以實(shí)時(shí)的分享好友，就可以輕松的解鎖出所有的功能，不會(huì)再有任何的限制；

4.在里面考生和大學(xué)，實(shí)時(shí)的就可以進(jìn)行溝通交流，不同的興趣愛(ài)好，不同的學(xué)習(xí)情況，都可以被記錄。

招辦直聯(lián)app優(yōu)勢(shì)

志愿防撞車

實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，避免考生跟風(fēng)撞車。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)防撞車數(shù)據(jù)調(diào)整志愿填報(bào)。

問(wèn)專家找學(xué)長(zhǎng)

有問(wèn)題找專家，有迷惑找學(xué)長(zhǎng)。百位志愿專家免費(fèi)為你一對(duì)一解答，輕松解決考生報(bào)考疑惑。

高考動(dòng)態(tài)查詢

提供最前沿的高考相關(guān)資訊，讓考生及時(shí)了解當(dāng)前高考政策、高考改革以及各地高考數(shù)據(jù)的匯總。

什么是真正的教育

教育的現(xiàn)狀是怎么樣的？

全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎在會(huì)上提出：“學(xué)生沒(méi)有分?jǐn)?shù)，就過(guò)不了今天的高考；但孩子只有分?jǐn)?shù)，恐怕贏不了未來(lái)的大考。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有升學(xué)率，就沒(méi)有高考的競(jìng)爭(zhēng)力；但是我們的教育只關(guān)注升學(xué)率，國(guó)家恐怕就沒(méi)有核心的競(jìng)爭(zhēng)力。”

1.分?jǐn)?shù)唯一

在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代，家長(zhǎng)的壓力越來(lái)越大，而學(xué)生的壓力也隨之增加�，F(xiàn)如今社會(huì)越來(lái)越看重成績(jī)，而這個(gè)成績(jī)壓著家長(zhǎng)，也壓著學(xué)生。但是到頭來(lái)誰(shuí)的壓力最大？這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

家長(zhǎng)為了孩子的成績(jī)，一天七八個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這都是常有的事兒。這是為了什么呢？還不是為了孩子能夠考上好學(xué)校。

分?jǐn)?shù)更是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋之高考的“通行證”，它關(guān)乎著學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力以及老師的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金。

時(shí)間久而久之，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越厭倦，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越低。

2. “體”去哪了呢

唐江澎說(shuō)，“去年開(kāi)學(xué)，高一新生測(cè)試引體向上，有132名男孩一個(gè)也拉不上去，893名高一新生有774個(gè)戴眼鏡�，F(xiàn)在我們從練俯臥撐開(kāi)始，天天加強(qiáng)鍛煉，到元旦已經(jīng)有千人挑戰(zhàn)一分鐘50個(gè)俯臥撐成功。”

現(xiàn)如今因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，許多學(xué)生都是上著體育課，干著文化課的事兒。學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)。很多男生都以“四眼男”、“豆芽男”、“小胖墩”……來(lái)面向社會(huì)。這實(shí)在是令人擔(dān)憂。

也是由于過(guò)多的家庭、社會(huì)風(fēng)氣，現(xiàn)在揠苗助長(zhǎng)現(xiàn)象較為普遍，過(guò)多青少年身心成長(zhǎng)階段的課程教育大大占了孩子的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

3. 師資力量不夠

有多少學(xué)生是由于教學(xué)質(zhì)量不高，而因此影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性�？荚嚢殃P(guān)不嚴(yán)、課堂紀(jì)律散漫、老師講課枯燥、上課不點(diǎn)名、課程難度較低……這都是師資力量不夠的表現(xiàn)。

只有了解學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)，才能走進(jìn)學(xué)生的心里。

好的教育是什么樣的呢？

教育不能只有高分，高分是重要，不過(guò)只有分?jǐn)?shù)，贏不了未來(lái)的大考。

唐江澎表示：“好的教育應(yīng)培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者、優(yōu)雅生活者。讓孩子們以健全和優(yōu)質(zhì)的人格贏得未來(lái)。”“今天孩子的全面素質(zhì)，就是國(guó)家未來(lái)的整體實(shí)力，就是社會(huì)的幸福程度�！�

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的起點(diǎn)，在素質(zhì)教育戰(zhàn)略中具有奠基性地位。

有的幼兒園還存在“小學(xué)化”現(xiàn)象。要加強(qiáng)幼兒園課程管理，遵循幼兒園“以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)”的原則，充分尊重幼兒個(gè)體差異，保護(hù)幼兒好奇心和求知欲。

目前的教育焦慮就是一定要普高或者是重點(diǎn)。但是正所謂“條條大路通羅馬”，不管是職高還是普高，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是有前途的。

現(xiàn)今社會(huì)對(duì)職業(yè)教育要有更多的理解和支持，給予更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們也要對(duì)職業(yè)教育有基本的認(rèn)識(shí)，幫助孩子更好的發(fā)展。

適合人的教育，就是最好的教育。

正如習(xí)主席所說(shuō)的教育要求“培根鑄魂，啟智潤(rùn)心”。要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才。

筆者寄語(yǔ)：

教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)。通過(guò)教育，可以傳授己知、更新舊知、開(kāi)掘新知、探索未知，從而能夠更好認(rèn)識(shí)世界和改造世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來(lái)。