更新:2022-01-05 14:47
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打開手機(jī)就可以開始學(xué)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版,完全同步了電子書籍,對(duì)每篇課文都有詳解,生字展示,還可以進(jìn)行課后練習(xí),很不錯(cuò)。
能夠直接打開目錄選擇課文,可以自選要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的課文;
可以在此獲得每篇課文的原文,原文之中的生字都標(biāo)注了拼音;
學(xué)生可以使用點(diǎn)讀的功能學(xué)習(xí)課文,不認(rèn)識(shí)的生字可以直接點(diǎn)讀發(fā)音。
同步課堂教材,這里的語(yǔ)文教學(xué)資料與課堂使用的部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書是同步的;
同步語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),不僅同步教材而且語(yǔ)文的練習(xí)冊(cè)題目都能在此找到與練習(xí);
組織在線測(cè)試,課本之中的每個(gè)單元都有對(duì)應(yīng)的在線測(cè)試試卷可以練習(xí)。
1.課后練習(xí),對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。
2.“朗誦”功能基礎(chǔ)的聲母韻母到朗誦技巧,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3.小升初的字音、字形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)以及文言古詩(shī)等內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí)。
1 大青樹下的小學(xué)
2 花的學(xué)校
3 *不懂就要問(wèn)
口語(yǔ)交際:我的暑假生活
習(xí)作:猜猜他是誰(shuí)
語(yǔ)文園地
第二單元
4 古詩(shī)三首
山行/贈(zèng)劉景文
夜書所見(jiàn)
5 鋪滿金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7 *聽聽,秋的聲音
習(xí)作:寫日記
語(yǔ)文園地
第三單元
8 去年的樹
9 *那一定會(huì)很好
10 在牛肚子里旅行
11 *一塊奶酪
習(xí)作:我來(lái)編童話
語(yǔ)文園地
快樂(lè)讀書吧
第四單元
12 總也倒不了的老屋
13 *胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子
14 *不會(huì)叫的狗
口語(yǔ)交際:名字里的故事
習(xí)作:續(xù)寫故事
語(yǔ)文園地
第五單元
15 搭船的鳥
16 金色的草地
習(xí)作例文
我家的小狗
我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅
習(xí)作:我們眼中的繽紛世界
第六單元
17 古詩(shī)三首
望天門山/飲湖上初晴后雨
望洞庭
18 富饒的西沙群島
19 海濱小鎮(zhèn)
20 美麗的小興安嶺
習(xí)作:這兒真美
語(yǔ)文園地
第七單元
21 大自然的聲音
22 父親、樹林和鳥
23 帶刺的朋友
口語(yǔ)交際:身邊的“小事”
習(xí)作:我有一個(gè)想法
語(yǔ)文園地
第八單元
24 司馬光
25 掌聲
26 灰雀
27 *手術(shù)臺(tái)就是陣地
口語(yǔ)交際:請(qǐng)教
習(xí)作:那次玩得真高興
語(yǔ)文園地
小編簡(jiǎn)評(píng):三年級(jí)語(yǔ)文
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三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法第一個(gè)方法就是培養(yǎng)興趣,掌握住技巧,不要呆板的學(xué)。學(xué)習(xí)感興趣,也知道學(xué)習(xí)的重要性了,再多鼓勵(lì)孩子一下。當(dāng)他學(xué)習(xí)上有了一些成績(jī)的時(shí)候,給他一些肯定。小孩子很相信父母的話,你給他一點(diǎn)肯定
小編簡(jiǎn)評(píng):整合了小學(xué)
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