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題目部分展示

七、精彩回放。(按原文意思填空)(12分)

1、《開國大典》是1949年月日慶祝成立的盛大典禮，毛澤東主席向全世界莊嚴宣布：“

!”。

2、《長征》是毛澤東在年月日寫的一首。

全詩生動地概述了的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的和精神。

3、《毛主席在花山》主要記敘了毛主席住在花山村時三件事：、

、，表現(xiàn)了他革命情懷。

4、這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，，

，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

5、父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然，可是�！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做，而對�！�

你認為“有用的人”是。

6、想想課文《狼牙山五壯士》的敘述順序，并填空。

五年級語文基本要求

1．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.
2．默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字.學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息.
3．能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關詞句的意思,辨別詞語的感情色彩,體會其表達效果.
4．在閱讀中了解文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章的基本表達方法.在交流和討論中,敢于提出看法,作出自己的判斷.
5．閱讀敘事性作品,了解事件梗概,能簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié),說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受.閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會作品的情感.受到優(yōu)秀作品的感染和激勵,向往和追求美好的理想.閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法.閱讀簡單的非連續(xù)性文本,能從圖文等組合材料中找出有價值的信息.
6．在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法.
7．誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過語調、韻律、節(jié)奏等體味作品的內容和情感.背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）.
8．擴展閱讀面.課外閱讀總量不少于100萬字.