2017國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)觀后感大全最新范文版

中小學(xué)生晨讀憲法活動(dòng)觀后感，“乘著憲法的翅膀，我們一同飛翔�！比�體師生手捧憲法，大聲朗讀了憲法的部分章節(jié)和條例，共同感受憲法的偉大力量，把憲法更多地融入生活當(dāng)中。

必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密

晨讀憲法活動(dòng)觀后感范文

作為政府工作人員，對(duì)國(guó)家的憲法和法律已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。想要去研究一個(gè)事物，首先要明白這個(gè)事物的概念及本質(zhì)。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則，具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地

我們要做一個(gè)學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民�！耙婪ㄖ螄�(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的十五大報(bào)告提出的我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的總體目標(biāo)，也是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，后來(lái)又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式”，并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國(guó)家根本法，是依法治國(guó)、依法執(zhí)政的根基。憲法具有指引作用,指引作用是所有法律規(guī)范都共同具有的作用，它是指法律規(guī)范對(duì)人們的行為起到的導(dǎo)向、引路作用。憲法作為國(guó)家的根本大法，當(dāng)然具有指引作用。但憲法的地位和內(nèi)容，卻決定了憲法的指引作用具有自身的特點(diǎn)：

第一，就指引的行為主體而言，它既包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織，也包括公民個(gè)人。也就是說(shuō)憲法同時(shí)指引著國(guó)家行為和公民的個(gè)人行為。憲法不僅規(guī)定國(guó)家的根本制度、基本國(guó)策以及國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)，而且還規(guī)定公民的基本權(quán)利和

義務(wù)。這些規(guī)定即為國(guó)家和公民提供了行動(dòng)指南。

第二，就指引的范圍來(lái)說(shuō)，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面。憲法規(guī)定的內(nèi)容并不只是國(guó)家生活的某一個(gè)方面或者某幾個(gè)方面，而是國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面。旦然在規(guī)定的詳略或者抽象程度上會(huì)存在差異，但無(wú)不可以在憲法中找到原則、精神。因此.憲法指引的領(lǐng)域非常廣泛。

憲法還具有評(píng)價(jià)作用,在國(guó)家和社會(huì)生活中，國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人的行為怎樣，總需要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。只有通過(guò)評(píng)價(jià)，才能判斷其行為的價(jià)值和效果。憲法其評(píng)價(jià)作用具有鮮明的特色:第一，憲法評(píng)價(jià)具有廣泛性。如前所述，憲法規(guī)范所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系涉及國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面。這也就是說(shuō)，國(guó)家和社會(huì)生活的各主要方面，都能在憲法中找到評(píng)價(jià)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，而其他法律則不可能。

第二，憲法評(píng)價(jià)具有集中性。既然憲法集中表現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，是統(tǒng)治階級(jí)管理國(guó)家和社會(huì)最基本的依據(jù).那么憲法評(píng)價(jià)實(shí)際上是統(tǒng)治階級(jí)的綜合評(píng)價(jià)。

第三，憲法評(píng)價(jià)具有最高性。憲法是母法，具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須以它為依據(jù)，一切機(jī)關(guān)組織和公民個(gè)人都必須以它為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。因此.憲法的評(píng)價(jià)具有至高無(wú)上性。同時(shí)，憲法不僅是評(píng)價(jià)人們社會(huì)行為的標(biāo)準(zhǔn)，而且它還具有宣傳作用，它對(duì)于提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí)具有極為重要的影響。比如我國(guó)現(xiàn)行憲法的序言，通過(guò)總結(jié)我國(guó)近百年來(lái)的歷史，特別是20世紀(jì)所發(fā)生的四件大事，對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)歷史，深刻理解堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的必要性就具有非常重要的作用。

憲法最好是公允且深入地了解和剔擇人間共同的憲法哲理,努力感受、觀察、理解和表達(dá)此時(shí)此地最根本的憲法難題和政法環(huán)境;分析性和創(chuàng)造性地運(yùn)用憲法學(xué)概念,從歷史和當(dāng)下的政治實(shí)踐的常與變、苦與樂(lè)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中,挖掘、提煉和發(fā)揮規(guī)范性資源,以緩解或化解此根本性難題.如此一來(lái),憲法才可獲得實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),才可獲得厚重的歷史正當(dāng)性,才可兼具解釋和批判的效能。

國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)

2017年的12月4日是第三個(gè)國(guó)家憲法日,也是全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日，為積極貫徹實(shí)施2017年國(guó)家憲法日暨全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日，我校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教體系統(tǒng)開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，以“大力弘揚(yáng)法治精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局”為主題，深入開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展。

在2017年12月5日活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校各部門(mén)、各班主任都以《活動(dòng)方案》的具體要求，如實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國(guó)家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的根本意義。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全校有重點(diǎn)地開(kāi)展了系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1.舉行升國(guó)旗儀式。在12月5日上午舉行一次專(zhuān)門(mén)的升國(guó)旗儀式，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員向師生介紹關(guān)于憲法、國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定。

2.上一節(jié)憲法教育課。11月28日-12月2日的班會(huì)課圍繞今年的憲法學(xué)習(xí)日主題，以專(zhuān)題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法和其他法律知識(shí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自

我保護(hù)意識(shí)。

3.開(kāi)展形式多樣的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，采取多種教育方式，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、電子顯示屏等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行普法專(zhuān)題宣傳教育。

總之，我校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進(jìn)一步做好師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。

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“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民……”今天一早，教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理鄭富芝來(lái)到北京全國(guó)青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地，一字一句帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)中小學(xué)生朗讀憲法部分章節(jié)。全國(guó)各�。▍^(qū)、市）的32個(gè)分會(huì)場(chǎng)、教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)連接的全國(guó)10萬(wàn)余所中小學(xué)共計(jì)數(shù)千萬(wàn)中小學(xué)生觀看直播并同步開(kāi)展晨讀活動(dòng)。今天是第四個(gè)國(guó)家憲法日，也是教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室連續(xù)第四年組織開(kāi)展“國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)”。

鄭富芝在講話中指出，尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法是每位公民的義務(wù)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和廣大師生，更是加強(qiáng)憲法教育、普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神的重要群體和重要陣地。他強(qiáng)調(diào)，抓好憲法教育，要強(qiáng)化憲法權(quán)威，以培養(yǎng)憲法意識(shí)為核心；要注重系統(tǒng)施教，將憲法知識(shí)貫通各學(xué)段各學(xué)科；要加強(qiáng)實(shí)踐滲透，使憲法有機(jī)融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活；要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，不斷豐富憲法教育的形式與內(nèi)容，不斷推動(dòng)憲法教育取得新成果，努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

在晨讀活動(dòng)中，學(xué)生們還演唱了教育部政策法規(guī)司、教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專(zhuān)門(mén)組織譜寫(xiě)創(chuàng)作的歌曲《憲法伴我們成長(zhǎng)》，觀看了第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”全國(guó)總決賽獲獎(jiǎng)選手展演。教育部政策法規(guī)司、司法部法制宣傳司、最高人民檢察院未成年人檢察工作辦公室、北京市教委、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了活動(dòng)。