三上recycle 1第二課時(shí)ppt課件免費(fèi)下載【小學(xué)三年級(jí)英語】

人教版小學(xué)英語三年級(jí)上冊recycle 1第二課時(shí)Listen and colour 本部分通過包括考察學(xué)生的聽力和對前兩個(gè)單元中表示顏色和身體部位的單詞， Let’s play 本部分是通過游戲的形式復(fù)習(xí)學(xué)生在前三個(gè)單元的句子和單詞的掌握。下面帶來的是三上recycle 1第二課時(shí)ppt課件，大家可以免費(fèi)下載三上recycle 1第二課時(shí)ppt教學(xué)使用。

三上recycle 1第二課時(shí)ppt課件

三上recycle 1第二課時(shí)教學(xué)反思

（一）、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，巧妙銜接過度

由于復(fù)習(xí)單元都是學(xué)過的內(nèi)容，主要以前三單元所學(xué)的句型和單詞的復(fù)習(xí)為主，僅有部分新內(nèi)容。所以本課將復(fù)習(xí)的知識(shí)融入于活動(dòng)、游戲中，學(xué)生才沒感到復(fù)習(xí)過程的單調(diào)和枯燥乏味，才會(huì)保持對英語學(xué)習(xí)的興趣。同樣是“操練”，每一次都表現(xiàn)出新的特色，學(xué)生的活動(dòng)也就有了新意。用唱歌、獎(jiǎng)勵(lì)、傳球等引出學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，銜接過度自然、流暢。用開火車問候、傳球、唱歌，來復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)句子和單詞。介紹新的語言知識(shí)之后，進(jìn)行操練的方式是多變的，如采用師生練習(xí)、生生練習(xí)、兩人練習(xí)及小組活動(dòng)，所以學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中，能夠參與，樂于參與并在參與、體驗(yàn)中得到聽說讀演各方面的有效訓(xùn)練。符合小學(xué)生的心理和生理特征，有助于促進(jìn)今后師生之間英語學(xué)習(xí)進(jìn)一步更好的互動(dòng)。

（二）、輔助手段多樣，競賽推進(jìn)體驗(yàn)

通過紅色球、頭飾等多種教具輔助教學(xué)，充分讓教具的使用最大化，既是復(fù)習(xí)用具也是新授的道具。不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種感官活動(dòng)，做到眼耳口手腦“五到”，有助于保持和進(jìn)一步提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行角色游戲和小組競賽，采取比賽競爭的方式，激發(fā)學(xué)生的好勝心，起到事半功倍的教學(xué)效果。

（三）、采用分層教學(xué)，充分激勵(lì)學(xué)生

對于不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)練方法，讓不同特點(diǎn)的學(xué)生有發(fā)揮自己長處的機(jī)會(huì)，獲得成功，讓學(xué)生有積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生無拘無束地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的價(jià)值的同時(shí)更積極主動(dòng)地投入語言交際中。教師鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，也讓學(xué)生充滿自信，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。最重要的是評(píng)價(jià)手段與主題相融合，既為評(píng)價(jià)又再次學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)理念。

但本課時(shí)還有些不足的地方，如學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體作用還有待于進(jìn)一步體現(xiàn)，操練形式可以更多樣化、趣味化等等。在今后的教學(xué)中，我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)的教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)英語，讓他們的興趣能夠真正持久化。