這個是全套數(shù)學(xué)公式課件全套,包含了多個課件內(nèi)容,每個ppt都對這個公式的含義做出詳解,如果你正好需要尋找一個ppt那么不妨試一試這個!
高中數(shù)學(xué)常用公式預(yù)覽
高中數(shù)學(xué)常用公式怎么記
搞特殊函數(shù)的,公式茫茫多。如果是其他數(shù)學(xué)方向的,那就另當(dāng)別論啦。我基本從來都記不住公式,自己證明的公式到用的時候也得查以前的手稿,F(xiàn)在基本上也不去費(fèi)心記了,和特殊函數(shù)相關(guān)的領(lǐng)域,我覺得記公式是徒勞的而且沒有意義(有很多公式一行都寫不完,要兩行)。不過對其抽象的意義有了解確實很有必要的。讓你在用的時候知道去哪里找。如果以數(shù)學(xué)為業(yè)的,還是以培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)感覺和直覺為目標(biāo)。多看文獻(xiàn),有了靈感就行。
怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
打破沙鍋問到底的執(zhí)著和溫故知新的毅力。
被某個知識點或者某道題難住,就把它擱置,問題越來越多就積重難返了。
不會的問題當(dāng)即解決最好,解決的方法有查資料或者請教他人等。
對已經(jīng)解決的問題和重要知識點,要定期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時要思考有無更好的方法。
學(xué)會一題多解,從各個方面來了解題目的含義,鍛煉孩子的變式思維。
要敢于創(chuàng)新,老師可在講課過程中故意出錯,讓學(xué)生來思考,矯正,使學(xué)生處于主動思考的狀態(tài)。
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