第五個(gè)繪本故事,圖文詳細(xì)電子版,完全免費(fèi)下載,在封面的開頭,就有五個(gè)玩具,坐在椅子上,而且全部都受傷了,五個(gè)玩具都等在外面,隨著第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)玩具都進(jìn)去了,他們都進(jìn)去干什么了呢,第五個(gè)也進(jìn)去了,大家是不是非常著急知道玩具們進(jìn)入房間干什么,一起來看看吧。
第五個(gè)繪本故事內(nèi)容介紹
適合3歲以上小朋友,封面上,五個(gè)玩具坐在靠墻的椅子上,仔細(xì)看,五個(gè)玩具好象都受傷了,這講的是一個(gè)什么樣的故事呢?結(jié)合書名《第五個(gè)》猜一猜
個(gè)人經(jīng)驗(yàn),在給孩子講故事時(shí),可以互動(dòng),猜猜接下來的內(nèi)容,但如果孩子不想回答,停留個(gè)幾秒,大人就繼續(xù)下去,一定不能要求孩子的答案。而且從封面看起,有些書也記得看封底,每一頁(yè)都不要漏了。
這書接近于無(wú)字書,第一頁(yè),一個(gè)幽暗的房間,五個(gè)受傷的玩具,從門縫里透出光線,企鵝站著,他們準(zhǔn)備做什么呢?
門開了,貌似有風(fēng)吹過來,觀察上面的吊燈,還有每個(gè)動(dòng)物的表情,從門里走出一只瓢蟲
接著一頁(yè)只有短短幾個(gè)字的頁(yè)面
看,那個(gè)吊燈,動(dòng)感十足
帶著孩子猜一猜,門里面到底是什么呢?
記住企鵝走進(jìn)去什么樣子
接著還是一少少文字的頁(yè)面
又回歸到很安靜的一頁(yè)
又是很動(dòng)感的一頁(yè),進(jìn)去再出來的企鵝有啥變化?
還坐椅子上四動(dòng)物的表情,是期待還是擔(dān)憂?
在這一靜一動(dòng)之間,故事繼續(xù)著
如果說《我的連衣裙》是一本三拍子的書,我個(gè)人覺得這也是一本三拍子的書
繼續(xù)觀察,進(jìn)去的動(dòng)物與出來的動(dòng)物有什么區(qū)別,其實(shí)看到這時(shí),大約可以猜出房間里有誰(shuí)了
別小看這就幾個(gè)文字的空白頁(yè),孩子從中理解數(shù)與量的對(duì)應(yīng)和減法
個(gè)人感覺這不僅是一繪本,也是一數(shù)學(xué)書、音樂書
其實(shí)孩子在看的時(shí)候不一定猜得出來里面是醫(yī)生,更多的是這些等待者的忐忑心情各對(duì)進(jìn)去動(dòng)物的擔(dān)心
到這一頁(yè)終于知道了,原來里面是個(gè)醫(yī)生
大家從頭到尾再把書翻看一遍,有沒發(fā)現(xiàn)吊燈的變化?
吊燈先是靜止,門開時(shí)是往右邊擺,門關(guān)時(shí)往左邊擺,把一本原本是安靜的書變得很熱鬧。
其實(shí)書也告訴孩子,等待的事情并不一定是可怕的,很多孩子在對(duì)新鮮事物時(shí)總是擔(dān)心害怕,不敢去嘗試。
孩子在看這書時(shí),感受到玩具們對(duì)門內(nèi)的期待與害怕,在這些玩具的身上得到認(rèn)同,因?yàn)榇笕擞袝r(shí)并不理解孩子對(duì)新事物的那種感受。孩子會(huì)覺得:哎,有人和我感受是一樣的,從書中得到認(rèn)同感。
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