丑小鴨這篇課文講述了一只丑小鴨變成白天鵝的故事。下面是小編精心準備的一份人教版二年級丑小鴨ppt課件,歡迎有需要的朋友前來東坡下載使用,是小編從大神那里弄到手的,十分珍貴呢!
人教版二年級丑小鴨ppt預覽
過程雖然非常痛苦,但是結果令人羨慕
活躍課堂氣氛小游戲
游戲一:頭腦風暴
游戲規(guī)則和程序:
1、全班學生分成二至四組,要求每組派一名代表到黑板上寫某個字的同音字(音調不同也可以)。
2、同組的其他同學可以提示,也可以換人,但是不能借助字典或其他工具。
3、相同時間內看哪個組寫得最多。
4、評比之后可以繼續(xù)寫,直到寫不出為止?匆粋組內哪個同學想到的字最多。
這個游戲看起來容易,小學生也可以玩,因此所有的學生都會很積極地參與到游戲中來。但是單憑一個人的努力,往往寫出幾個便“卡殼”了,于是便會出現(xiàn)大家不停的高聲叫著某一個字的熱鬧場景,甚至出現(xiàn)同一組好幾個人集體上陣的情況,教室里的氣氛空前活躍。
當然,教師一定要挑選同音字比較多的字作為題目,比如 “十”字,同音字就有:是、使、時、事、室、市、石、師、試、史、式、識、虱、矢、拾、屎、駛、始、似、示、士、世、柿、匙、拭、誓、逝、勢、什、峙、嗜、噬、失、適、仕、侍、釋、飾、氏、獅、食、恃、蝕、視、實、施、濕、詩、尸、軾、謚、舐等近百個。游戲結束后,大家禁不住慨嘆祖國語言文化的博大精深,同時我也引導學生:在我們使用漢字輸入法的時候,正是因為同音字太多,影響到拼音輸入的速度,所以我們才學習五筆字形輸入法來提高大家的錄入速度。
游戲二、天馬行空
游戲規(guī)則和程序:
1、全班學生分成二至四組,要求每組派一名代表到黑板上寫由某個詞聯(lián)想到的詞。
2、同組的其他同學可以提示,也可以換人。
3、相同時間內看哪個組寫得最多。
4、評比之后可以繼續(xù)寫,直到寫不出為止?茨男┰~最有創(chuàng)意。
這也是一個門檻較低的游戲,很容易調動起所有學生的積極性,而且我發(fā)現(xiàn)學生聯(lián)想到的事物往往更側重于較為時尚的內容,如在對“夏天”一詞進行聯(lián)想時,大家比較容易聯(lián)想到的有:熱、冰糕、知了、空調、電扇、游泳等內容,繼續(xù)下去大家還會想到裙子、短褲、防曬霜、花露水、頤和園(英文稱“夏宮”)、避暑山莊等內容,學生們后來還想到了歌手樸樹和梁靜茹,因為他們各自有關于夏天的歌曲“生如夏花”和“寧夏”。教師出題時不僅可以選擇類似的這些日常事物讓學生聯(lián)想,也可以把一些專業(yè)知識的關鍵詞作為題目,學生在游戲過程中就不知不覺地對專業(yè)知識進行了復習。如對“硬件”一詞進行聯(lián)想,學生們很容易想到主機、顯示器、鍵盤、鼠標、CPU、主板、內存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、調制解調器、打印機以及一些硬件廠商等。
游戲三、異想天開
游戲規(guī)則和程序:
1、確定一樣物品,每人說出一種它的用途,盡量避免重復。
2、不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。想法越古怪越好。
3、一輪結束后,還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。
4、推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設性等的主意。
這個游戲開始的時候比較簡單,大家會說一些題目物品已經(jīng)存在的功能,比如說“手機”可以用來打電話、發(fā)短信、聽音樂、拍照、錄音、上網(wǎng)、玩游戲等。但是為了避免與前面的同學重復,后面的同學答題難度就有所增加,逐漸會說出一些很特別的用途,像什么“手機在振動情況下可以用來按摩”等奇妙的想法比比皆是,喜歡看科幻電影的說“手機也可以改裝成手槍”,再后來有些想法甚至有點離譜,但是往往會引得全班學生笑成一片。這個游戲的意義在于能激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。
- PC官方版
- 安卓官方手機版
- IOS官方手機版