為大家?guī)淼氖?strong>化學(xué)氣體的制取習(xí)題ppt,適用于初中化學(xué)的練習(xí)與復(fù)習(xí)教學(xué)使用,精選優(yōu)質(zhì)典型習(xí)題,能夠有效的檢驗(yàn)學(xué)生們對知識(shí)的掌握程度,歡迎下載使用。
化學(xué)氣體的制取習(xí)題ppt素材
制取氣體
制取氣體是實(shí)驗(yàn)化學(xué)中基本與重要的一項(xiàng)技能。在部分化學(xué)反應(yīng)中有氣體參與,但是氣體試劑不便于儲(chǔ)存,所以在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前要通過反應(yīng)來生成這種氣體,隨制隨用。
氣體制取是實(shí)驗(yàn)化學(xué)中的一項(xiàng)基本技能,氣體制取的目的是制備純凈的氣體以便于實(shí)驗(yàn)等工作。因此制取氣體需要考慮很多因素,以便達(dá)到目的。
制取氧氣
制取原理:H2O2分解、KMnO4分解、KClO3在MnO2催化與加熱下分解
檢驗(yàn):能使帶火星的木條復(fù)燃;
收集:排水法,向上排空氣法;
此實(shí)驗(yàn)的一些注意事項(xiàng):
如果使用過氧化氫分解法制取,要注意H2O2加入MnO2中。
如果使用長頸漏斗,要注意液封;使用加熱高錳酸鉀制取氧氣,要注意試管略向下傾斜,同時(shí)注意預(yù)熱,最好在試管口墊棉花以免高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;
使用加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣時(shí)注意:1、絕對不能像加熱高錳酸鉀一樣在試管口墊棉花!高錳酸鉀是強(qiáng)氧化劑,會(huì)與棉花反應(yīng);2、副反應(yīng)有Cl2等氣體生成。3、檢查氯酸鉀的純度。
排水法收集時(shí)注意:1、剛開始有氣泡冒出是有可能是原裝置中的空氣,不要收集。2、導(dǎo)管口稍稍伸入集氣瓶即可;3、水槽中的水不要加太滿。
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