面積和面積單位這節(jié)內(nèi)容是認識常用面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念,面積和面積單位是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元的一節(jié),下面是面積和面積單位ppt課件,需要的朋友可以點擊下面的地址免費下載面積和面積單位課件。
面積和面積單位ppt課件
面積和面積單位教學(xué)反思
《面積和面積單位》是人教版三年級下冊第六單元的內(nèi)容,本節(jié)課的重點是正確認識面積的含義,認識常用的三個面積單位(平方米、平方分米、平方厘米),建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。
通過情境導(dǎo)入引入面積,1.感受物體表面的大小:讓學(xué)生拿起數(shù)學(xué)書,摸一摸它的封面,感覺一下它的大小,再用手摸一下課桌的桌面,感覺哪個大;再請一位同學(xué)再來摸一摸黑板的面,談感覺;接著總結(jié)能摸到的這些叫做這個物體的表面(物體的表面),物體的表面有大;最后小結(jié):物體表面的的大小,就是它們的面積。數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書的面積,課桌面的大小就是課桌的面積。2.感受封閉圖形的大。和ㄟ^學(xué)過了圖形,如正方形、長方形、三角形、圓形等認識封閉圖形,并認識這些封閉圖形的大小,從而完整地認識和理解了面積的含義。
認識三個面積單位時,都讓學(xué)生從生活中找一找有沒有這樣大小的物體,學(xué)生找出牙齒大的小約是1平方厘米、臉的大小、手掌的大小約是1平方分米、半個黑板的大、一個窗戶的大小約是1平方米。然后教師引導(dǎo):記住了生活中這些物體的大小就是記住了1平方厘米、1平方分米、1平方米。利用生活中的物體,有效的幫助學(xué)生在頭腦中形成三個面積單位的實際大小,有利于學(xué)生建立起面積單位的表象。
最后在練習(xí)鞏固上,我設(shè)置了填適當(dāng)單位(包括面積單位和長度單位)的題目,還設(shè)置了給定數(shù)目的相等的小正方形擺出不同的長方形,看看不同圖形的面積是多少等題,加深學(xué)生對面積單位的認識,從而有效地突破了重難點,實現(xiàn)了教學(xué)目標。這節(jié)課存在的不足是在面積單位的應(yīng)用上,學(xué)生不能非常準確地使用,如填上適當(dāng)單位的題目,很多學(xué)生都把長度單位很面積單位混淆了,看來在以后的學(xué)習(xí)中要對長度單位和面積單位之間區(qū)別的學(xué)習(xí),這與后面將要學(xué)習(xí)的面積知識與之前學(xué)習(xí)的周長之間區(qū)別的學(xué)習(xí)同樣重要。
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