憲法進(jìn)課堂心得體會(huì)觀后感400字doc最新版

憲法進(jìn)課堂學(xué)憲法講憲法主題活動(dòng)正在進(jìn)行中，全國各地掀起了學(xué)憲法的浪潮，各地都在組織相關(guān)活動(dòng)，小編帶來了憲法進(jìn)課堂觀后感，同學(xué)們可以自己寫作文或者觀后感，加強(qiáng)法制觀念！

憲法進(jìn)課堂觀后感范文

學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在這學(xué)期憲法學(xué)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識。“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”是黨的十五大報(bào)告提出的我國社會(huì)主義法制建設(shè)的總體目標(biāo)，也是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，黨的十六大報(bào)告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會(huì)決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式”，并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執(zhí)政的根基。

對1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國憲政史上又一個(gè)里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治省，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

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12月4日上午，廣平縣東營小學(xué)全校各班組織開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的班會(huì)。班會(huì)課上，各班采取了觀看法制宣傳片、知識竟答等不同教育形式，通過直觀、具體案例分析，幫助學(xué)生樹立了守法觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生明白了如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

該校還要求中高年級學(xué)生根據(jù)本班班會(huì)活動(dòng)開展情況寫一篇作文或觀后感，讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。