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圓柱的認識課件

圓柱的認識課件最新版

  • 大。465KB
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2018-11-01 14:36
  • 等級:
  • 類型:老師ppt模板
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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這是六年級學生學習的一個課程,很多數(shù)學老師都在尋找這章節(jié)的課件,小編整理了一份十分不錯的課件,能夠幫助學生更好地理解課文內(nèi)容!

圓柱的認識課件

ppt預覽

教材分析

《圓柱的認識》屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域中“圖形的知識”,屬于第二學段,教材中分四個層次進行編排:第一層次是圓柱的認識,教材首先呈現(xiàn)現(xiàn)實生活中具有圓柱特征的建筑物和生活用品的圖片,接著從實物中抽象出圓柱的立體圖形,使學生對圓柱的認識經(jīng)歷由形象到表象再到抽象的過程。然后讓學生說說生活中還見過哪些圓柱形的物體,讓學生感受到圓柱與生活的密切聯(lián)系。第二層次是圓柱的組成及其特征,例1引導學生對圓柱實物進行觀察,認識圓柱的底面、側(cè)面和高,通過觀察、觸摸了解圓柱的特征;還安排了一個有趣的活動,使學生從旋轉(zhuǎn)的角度來認識圓柱,感受平面圖形與立體圖形的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,也就是感受圓柱的生成。第三層次是圓柱側(cè)面、底面及其之間的關(guān)系,教材中首先讓學生猜想,“圓柱的側(cè)面展開是什么形狀?”然后引導學生剪開,讓學生自己發(fā)現(xiàn)圓柱側(cè)面的展開圖是一個長方形。再通過操作驗證比較,探索出展開圖形與圓柱之間的關(guān)系。第四層次是“做一做”和練習二的1——4題。

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