學(xué)習(xí)生物總是要做實驗的,今天東坡小編為大家?guī)砹艘环萃暾?strong>現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)實驗手冊,pdf格式的高清無水印版的,對于學(xué)習(xí)生物的同學(xué)們來說,在做實驗的時候非常的有幫助哦,你只要直接點擊下方的下載地址,就可以免費收入囊中了。
生物實驗設(shè)計需要注意哪些事項
實驗設(shè)計的主要過程:一、明確實驗?zāi)康?/p>
實驗?zāi)康氖窃O(shè)計實驗的綱要,只有明確實驗?zāi)康?我們才能設(shè)計合理的變量.根據(jù)目的又可以分為:驗證性實驗:如:“請利用提供的實驗材料和用具,驗證胰高血糖素具有升高血糖的作用”.這樣的實驗將來預(yù)期的結(jié)果是確定的,胰高血糖素一定升高血糖;另一種是探究性實驗:“探究光的有無對種子萌發(fā)的影響”.實驗預(yù)期的結(jié)果實不確定,有多種情況,可能光促進種子萌發(fā)、可能抑制萌發(fā)或者無影響.
二、做出問題假設(shè)
運用已有的科學(xué)知識基礎(chǔ)和符合邏輯的論據(jù)對提出的問題做出嘗試性的解釋.
三、制定方案
1.明確實驗原理
有些實驗設(shè)計是考查已有知識,題干中往往不會告訴我們實驗原理,需要我們通過實驗材料和用具來判斷.如上述例題中如果提供的是第一組實驗用具,其實驗原理是蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng),如果提供的是第二組實驗用具,其原理就復(fù)雜得多,包括:蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解、淀粉酶催化淀粉水解、淀粉的顏色反應(yīng).根據(jù)這些原理,先用蛋白酶和唾液淀粉酶混合一段時間后,然后再加淀粉,10min后滴加碘液,如果試管呈現(xiàn)藍色,說明蛋白酶把唾液淀粉酶水解了,證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì).
但有些實驗是我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,題干中往往會告訴實驗原理,我們主要按照其提供的原理應(yīng)用即可.
2. 選擇材料用具:
一般題干中提供的材料和用具都要利用
3. 確定方法步驟(實驗程序)
通常實驗步驟如下:
(預(yù)處理)→分組→處理→觀察記錄現(xiàn)象,收集數(shù)據(jù)→預(yù)測結(jié)果→得出結(jié)論
設(shè)計實驗步驟時需注意的問題:
①實驗分組最好要有標(biāo)號(也可采用表格方式)
②大樣本量(可重復(fù)多次)
③控制單一變量(可變因素):除了要研究的變量以外,其他的無關(guān)變量保持一致,如材料的一致性等
④通常要設(shè)置對照實驗:根據(jù)具體實驗,設(shè)置對照類型
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